已知函數(shù)f(x)=ex-ax(a∈R),且函數(shù)f(x)的最小值為a.
(1)已知b∈R,設af(x)+bx>0,且{x|0≤x≤2}⊆P,求實數(shù)b的取值范圍;      
(2)設n∈N,證明
 
 
(
k
n
)n
e
e-1
考點:集合的包含關系判斷及應用,利用導數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:導數(shù)的綜合應用
分析:(1)先對函數(shù)f(x)進行求導,求出極值點為x=alna,根據(jù)函數(shù)f(x)的最小值為a,求出a=1,將題目轉化成f(x)>-bx在[0,2]上恒成立,再利用導數(shù)求最值,問題得以解決.
(2)由(1)得,對于任意x∈R,都有ex-x≥1,即1+x≤ex,令x=-
1
n
(n∈N*,i=1,2,…,n-1),便可得到不等關系,將n項求和可得結論.
解答: 解:(1)∵f(x)=ex-ax(a∈R),
∴f′(x)=ex-a,
令f′(x)=ex-a=0,
解得x=lna,
即當x=lna時,函數(shù)f(x)有最小值.
∴f(lna)=a,
即a-alna=a,
解得a=1,a=0(舍去)
∵af(x)+bx>0,且{x|0≤x≤2}⊆P
∴ex-x+bx>0,
當x=0時,恒成立,
當0<x≤2時,
∴b>1-
ex
x
恒成立
令g(x)=
ex
x
,
則g′(x)=ex
x-1
x2
),
令g′(x)=ex
x-1
x2
)=0,
解得x=1,
即當x=1時,g(x)有最小值,最小值為g(1)=e,
∴b>1-e,
綜上所述,實數(shù)b的取值范圍是(1-e,+∞);
(2)證明:由(1)得,對于任意x∈R,都有ex-x≥1,即1+x≤ex
令x=-
1
n
(n∈N*,i=1,2,…,n-1),則0<1-
1
n
e-
1
n

(1-
1
n
)n
e-
1
n
=e-i(i=1,2,…,n-1),
(
n-1
n
)n
<e-i(i=1,2,…,n-1),

n
k=1
(
k
n
)n
=(
1
n
)n+(
2
n
)n+…+(
n
n
)n
<e-(n-1)+e-(n-2)+…+e-1+1,

∵e-(n-1)+e-(n-2)+…+e-1+1=
1-e-n
1-e-1
1
1-e-1
=
e
e-1
,
 
 
(
k
n
)n
e
e-1
點評:本題考查了利用導數(shù)研究閉區(qū)間上的最值問題,恒成立問題的轉化,以及不等式的證明.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

y=x3在點M(-2,-8)處的切線方程是( 。
A、12x-y-16=0
B、12x-y+16=0
C、12x+y-16=0
D、12x+y+16=0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在多面體ABCDEFG中,平面ABC∥平面DEFG,AD⊥平面DEFG,BA⊥AC,ED⊥DG,EF∥DG且AC=1,AB=ED=EF=2,AD=DG=4.
(Ⅰ)求證:BE⊥平面DEFG;
(Ⅱ)求證:BF∥平面ACGD;
(Ⅲ)求二面角F-BC-A的余弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知數(shù)列{an}的前n項和Sn=-an-(
1
2
n+1+2(n為正整數(shù)).
(Ⅰ)令bn=2nan,求證數(shù)列{bn}是等差數(shù)列,并求數(shù)列{an}的通項公式;
(Ⅱ)令cn=
n+1
n
an,Tn=c1+c2+…+cn,求Tn并證明:Tn<3.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖在四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,PA=AD=1,AB=
3
,點F是PD中點,點E是DC邊上的任意一點.
(Ⅰ)當點E為DC邊的中點時,判斷EF與平面PAC的位置關系,并加以證明;
(Ⅱ)證明:無論點E在DC邊的何處,都有AF⊥FE;
(Ⅲ)求三棱錐B-AFE的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某裝修公司根據(jù)客戶要求裝飾一個墻角,施工設計時,在墻面交線AB與天花板ACD之間拉一條“定位線”EF(如圖),已知墻面交線AB、AC、AD兩兩垂直,且AB=2,AC=AD=3.(單位:分米)
(Ⅰ)若點E、F分別為AB、CD的中點,請指出此時直線EF與直線BC的位置關系(直接寫出結論);
(Ⅱ)若E、F分別在AB、天花板ACD上運動時,始終保持“定位線”EF的長為定值2,記EF的中點為G,試探究線段AG的長是否也為定值,若是,求出該定值;若不是,說明理由;
(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,客戶提出在點G處安裝一盞裝飾燈,為了美觀和更好地散熱,需將燈安裝在與天花板ACD的距離為
3
3
且與另兩墻距離之和最大處,求此時直線AG平與面BCD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

求下列函數(shù)的定義域:
①f(x)=
1-x
2x2-3x-2
;
②f(x)=
1-x
+
1
x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的焦點為F1(-1,0),F(xiàn)2(1,0),點P是橢圓C上的一點,PF1與y軸的交點Q恰為PF1的中點,|OQ|=
3
4

(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若點A為橢圓的右頂點,過焦點F1的直線與橢圓C交于不同的兩點M、N,求△AMN面積的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知一家公司生產(chǎn)某種品牌服裝的年固定成本為10萬元,每生產(chǎn)1千件需要另投入1萬元,設該公司一年內(nèi)生產(chǎn)該品牌服裝x千件,并全部銷售完,每千件的銷售收入為R(x)萬元,且R(x)=
108
x
-
100
x(x+1)
,(x>0)
(1)寫出年利潤W(萬元)關于年產(chǎn)量x(千件)的函數(shù)解析式;
(2)年產(chǎn)量為多少千件時,該公司在這一品牌服裝的生產(chǎn)中所獲得的年利潤最大.

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