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在數列中,,
(I)求數列的通項公式;
(II)求數列的前項和

(1)  (2) =

解析試題分析:解:(I)由已知有利用累差迭加即可求出數列的通項公式: ()
(II)由(I)知,
=
,又是一個典型的錯位相減法模型,
易得=
考點:數列的通項公式和求和的運用
點評:解決的關鍵是對于數列的遞推關系式的運用,根據迭代法得到通項公式,并結合錯位相減法求和。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設等差數列的前n項和為,已知.
(1)求數列的通項公式;
(2)設數列的前n項和為,證明:;

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

數列的前n項和記為,已知,
證明:(1)數列是等比數列;
(2)

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

已知數列滿足:;
(1)求;
(2)設,求數列的前項和為。

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
是等差數列,是各項都為正數的等比數列,且, ,
(Ⅰ)求的通項公式;
(Ⅱ)求數列的前n項和

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知數列
(1)求數列的通項公式;
(2)設,探求使恒成立的的最大整數值.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

(本小題滿分12分)
已知點是區(qū)域,()內的點,目標函數,的最大值記作.若數列的前項和為,,且點()在直線上.
(Ⅰ)證明:數列為等比數列;
(Ⅱ)求數列的前項和.

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科目:高中數學 來源: 題型:解答題

設二次方程有兩根,且滿足, 
(1)試用表示;           (2)證明是等比數列;
(3)設,,的前n項和,證明,()。

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科目:高中數學 來源: 題型:單選題

[2014·北京模擬]數列{xn}中,若x1=1,xn+1-1,則x2014=(  )

A.-1 B.- C. D.1

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