2012年的NBA全明星賽，于美國當?shù)貢r間2012年2月26日在佛羅里達州奧蘭多市舉行.如圖是參加此次比賽的甲、乙兩名籃球運動員以往幾場比賽得分的莖葉圖，則甲、乙兩人這幾場比賽得分的中位數(shù)之和是.
64
甲的中位數(shù)是28，乙的中位數(shù)是36，所以中位數(shù)的和是64.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖所示的莖葉圖記錄了甲、乙兩個小組（每小組4人）在期末考試中的數(shù)學(xué)成績．乙組記錄中有一個數(shù)據(jù)模糊，無法確認，在圖中以表示．已知甲、乙兩個小組的數(shù)學(xué)成績的平均分相同．
（1）求的值；
（2）求乙組四名同學(xué)數(shù)學(xué)成績的方差；
（3）分別從甲、乙兩組同學(xué)中各隨機選取一名同學(xué)，求這兩名同學(xué)數(shù)學(xué)成績之差的絕對值為3的概率．
（注：方差，其中為，，…，的平均數(shù)）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某班同學(xué)利用國慶節(jié)進行社會實踐，對歲的人群隨機抽取人進行了一次生活習(xí)慣是否符合低碳觀念的調(diào)查，若生活習(xí)慣符合低碳觀念的稱為“低碳族”，否則稱為“非低碳族”，得到如下統(tǒng)計表和各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖：

（Ⅰ）補全頻率分布直方圖并求、、的值；
（Ⅱ）試由各年齡段人數(shù)頻率分布直方圖估計這隨機抽取人的平均年齡。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了了解參加運動會的名運動員的年齡情況，從中抽取名運動員；就這個問題，下列說法中正確的有　　　　；
① 名運動員是總體；②每個運動員是個體；③所抽取的名運動員是一個樣本；
④樣本容量為；⑤這個抽樣方法可采用按年齡進行分層抽樣；⑥每個運動員被抽到的概率相等。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在某五場籃球比賽中，甲、乙兩名運動員得分的莖葉圖如上.下列說法正確的是（    ）
A．在這五場比賽中，乙的平均得分比甲好，且乙比甲穩(wěn)定
B．在這五場比賽中，乙的平均得分比甲好，但甲比乙穩(wěn)定
C．在這五場比賽中，甲的平均得分比乙好，且甲比乙穩(wěn)定
D．在這五場比賽中，甲的平均得分比乙好，但乙比甲穩(wěn)定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下列是容量為100的樣本的頻率分布直方圖，試根據(jù)圖形中數(shù)據(jù)填空：總體落在[14，18）內(nèi)的頻率為     ；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題



（1）計算甲、乙兩人射箭命中環(huán)數(shù)的平均數(shù)和方差；
（2）比較兩個人的成績，然后決定選擇哪名學(xué)生參加射箭比賽．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某中學(xué)將100名高一新生分成水平相同的甲、乙兩個“平行班”,每班50人．陳老師采用A、B兩種不同的教學(xué)方式分別在甲、乙兩個班級進行教改實驗．為了解教學(xué)效果,期末考試后,陳老師對甲、乙兩個班級的學(xué)生成績進行統(tǒng)計分析，畫出頻率分布直方圖（如右圖）．記成績不低于90分者為“成績優(yōu)秀”．

（I）從乙班隨機抽取2名學(xué)生的成績，記“成績優(yōu)秀”的個數(shù)為，求的分布列和數(shù)學(xué)期望；   
（II）根據(jù)頻率分布直方圖填寫下面列聯(lián)表，并判斷是否有95%的把握認為“成績優(yōu)秀”與教學(xué)方式有關(guān)。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

名工人某天生產(chǎn)同一零件，生產(chǎn)的件數(shù)分別是設(shè)其平均數(shù)為,中位數(shù)為,眾數(shù)為，則有    （用“）”將a，b，c從大到小排列）

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同步練習(xí)冊答案