已知平面外一點(diǎn)P和平面內(nèi)不共線三點(diǎn)A、B、C,A′、B′、C′分別在PA、PB、PC上,若延長(zhǎng)A′B′、B′C′、A′C′與平面分別交于D、E、F三點(diǎn),則D、E、F三點(diǎn)


  1. A.
    成鈍角三角形
  2. B.
    成銳角三角形
  3. C.
    成直角三角形
  4. D.
    在一條直線上
D
分析:根據(jù)已知條件知D、E、F為已知平面ABC與平面A′B′C′的公共點(diǎn),根據(jù)公理2兩個(gè)平面有一個(gè)公共點(diǎn),則這兩個(gè)平面有且只有過(guò)該點(diǎn)的一條公共直線,所以于D、E、F三點(diǎn)共線.
解答:∵A′、B′、C′分別在PA、PB、PC上,且三點(diǎn)不共線,
∴A′、B′、C′確定一個(gè)平面,
∵A′B′、B′C′、A′C′與平面ABC分別交于D、E、F三點(diǎn),
∴D、E、F為已知平面ABC與平面A′B′C′的公共點(diǎn),
由公理2知,D、E、F共線.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題是個(gè)基礎(chǔ)題.考查空間中點(diǎn)、線、面的位置關(guān)系,以及三點(diǎn)共線的判定方法,同時(shí)考試學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、已知平面外一點(diǎn)P和平面內(nèi)不共線三點(diǎn)A、B、C,A′、B′、C′分別在PA、PB、PC上,若延長(zhǎng)A′B′、B′C′、A′C′與平面分別交于D、E、F三點(diǎn),則D、E、F三點(diǎn)( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A,B,C三點(diǎn)不共線,O為平面ABC外一點(diǎn),若由向量
OP
=
1
5
OA
+
2
3
OB
OC
確定的點(diǎn)P與A,B,C共面,那么λ=
2
15
2
15

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知ABCD是正方形,P是ABCD所在平面外一點(diǎn),P在平面ABCD上的射影恰好是正方形的中心O,Q是CD的中點(diǎn),求下列各式中的x、y的值.

(1);

(2).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):空間點(diǎn)、線、面之間的位置關(guān)系(解析版) 題型:選擇題

已知平面外一點(diǎn)P和平面內(nèi)不共線三點(diǎn)A、B、C,A′、B′、C′分別在PA、PB、PC上,若延長(zhǎng)A′B′、B′C′、A′C′與平面分別交于D、E、F三點(diǎn),則D、E、F三點(diǎn)( )
A.成鈍角三角形
B.成銳角三角形
C.成直角三角形
D.在一條直線上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案