(本小題共13分) 已知圓過兩點(1,-1),(-1,1),且圓心在上.
(1)求圓的方程;
(2)設(shè)是直線上的動點,、是圓的兩條切線,、為切點,求四邊形面積的最小值.
(1)(2)
【解析】
試題分析:(1)法一:
線段的中點為(0,0),其垂直平分線方程為. …2分
解方程組所以圓的圓心坐標為(1,1). …4分
故所求圓的方程為:. … 6分
法二:設(shè)圓的方程為:,
根據(jù)題意得 … 2分
解得. … 4分
故所求圓的方程為:. … 6分
(2)由題知,四邊形的面積為
. … 8分
又,,
所以,而, … 10分
即. … 11分
因此要求的最小值,只需求的最小值即可,
即在直線上找一點,使得的值最小,
所以, … 12分
所以四邊形面積的最小值為
. … 13分
考點:本小題主要考查圓的標準方程的求法、直線與圓的位置關(guān)系的判斷和應(yīng)用,考查學(xué)生分析問題、解決問題的能力和運算求解能力.
點評:求解直線與圓的位置關(guān)系時,要注意數(shù)形結(jié)合,可以簡化運算,還要注意適當轉(zhuǎn)化.直線和圓所涉及到的知識是整個解析幾何的基礎(chǔ),并滲透到解析幾何的各個部分,但一般難度不大.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題共13分)
已知函數(shù)
(I)若x=1為的極值點,求a的值;
(II)若的圖象在點(1,)處的切線方程為,
(i)求在區(qū)間[-2,4]上的最大值;
(ii)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆北京市豐臺區(qū)高三年級第二學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)理科數(shù)學(xué) 題型:解答題
(本小題共13分)
已知函數(shù).
(Ⅰ)若在處取得極值,求a的值;
(Ⅱ)求函數(shù)在上的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三壓軸文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題共13分)
已知向量,設(shè)函數(shù).
(Ⅰ)求函數(shù)在上的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)在中,,,分別是角,,的對邊,為銳角,若,,的面積為,求邊的長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市豐臺區(qū)高三下學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題
(本小題共13分)
某商場在店慶日進行抽獎促銷活動,當日在該店消費的顧客可參加抽獎.抽獎箱中有大小完全相同的4個小球,分別標有字“生”“意”“興”“隆”.顧客從中任意取出1個球,記下上面的字后放回箱中,再從中任取1個球,重復(fù)以上操作,最多取4次,并規(guī)定若取出“隆”字球,則停止取球.獲獎規(guī)則如下:依次取到標有“生”“意”“興”“隆”字的球為一等獎;不分順序取到標有“生”“意”“興”“隆”字的球,為二等獎;取到的4個球中有標有“生”“意”“興”三個字的球為三等獎.
(Ⅰ)求分別獲得一、二、三等獎的概率;
(Ⅱ)設(shè)摸球次數(shù)為,求的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:北京市宣武區(qū)2010年高三第一次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)(文)試題 題型:解答題
(本小題共13分)
已知函數(shù)
(I)當a=1時,求函數(shù)的最小正周期及圖象的對稱軸方程式;
(II)當a=2時,在的條件下,求的值.
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