如圖的程序框圖中,如果輸入x=10,輸出y=4,則在空白處填入
②③④
②③④

(寫出符合條件的所有序號)①x=x-1 ②x=x-2 ③x=x-3 ④x=x-4.
分析:分析程序中各變量、各語句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán)計算并輸出變量y的值,模擬程序的運行,用表格對程序運行過程中各變量的值進(jìn)行分析,不難得到輸出結(jié)果.
解答:解:對于①x=x-1,當(dāng)輸入10時,程序在運行過程中變量x的值如下表示:
x    是否繼續(xù)循環(huán)
循環(huán)前  10/
第一圈  9   是
第二圈  8   是

第10圈  0   是
第11圈-1   否
故輸出y的值為(
1
2
)-1
=2,不符合題意;
對于②x=x-2,當(dāng)輸入10時,程序在運行過程中變量x的值如下表示:
x    是否繼續(xù)循環(huán)
循環(huán)前  10/
第1圈  8   是
第2圈  6   是
第3圈  4   是
第4圈  2   是
第5圈  0   是
第6圈-2   否
故輸出y的值為(
1
2
)
-2
=4,符合題意;
同樣地,當(dāng)③x=x-3 ④x=x-4,輸出y的值為4,符合題意;
故答案為:②③④.
點評:根據(jù)流程圖(或偽代碼)寫程序的運行結(jié)果,是算法這一模塊最重要的題型,其處理方法是:①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中即要分析出計算的類型,又要分析出參與計算的數(shù)據(jù)(如果參與運算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理)⇒②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.
練習(xí)冊系列答案
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如圖的程序框圖中,輸出結(jié)果S=
 

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(2011•河北區(qū)一模)在如圖的程序框圖中,輸出S的值為
126
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