【題目】把5個(gè)不同的小球放到4個(gè)不同的盒子中，保證每個(gè)盒子都不空，不同的放法有___種.

【答案】240

【解析】

試題由題意，將5個(gè)不同的小球分為4組，分法有C52=10，故總的放法種數(shù)有10A44=240.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)數(shù)a，b，c是圖象連續(xù)不斷的函數(shù)y=f（x）定義域中的三個(gè)數(shù)，且滿(mǎn)足a＜b＜c，f（a）f（b）＜0，f（c）f（b）＜0，則y=f（x）在區(qū)間（a，c）上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為（ ）.

A.2B.奇數(shù)C.偶數(shù)D.至少是2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)有四個(gè)命題，其中真命題的個(gè)數(shù)是（ ）

①有兩個(gè)平面互相平行，其余各面都是四邊形的多面體一定是棱柱；②以直角三角形的一邊為軸旋轉(zhuǎn)一周所得到的旋轉(zhuǎn)體是圓錐；③用一個(gè)面去截棱錐，底面與截面之間的部分叫棱臺(tái)；④側(cè)面都是長(zhǎng)方形的棱柱叫長(zhǎng)方體．

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知集合A={-1,0,1},B={1,m}.若BA,則實(shí)數(shù)m的值為（ ）

A.0B.-1C.0或-1D.-1或0或1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙丙三人同時(shí)做一道四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答案的數(shù)學(xué)選擇題，三個(gè)人的答案互不相同，三人把答案都說(shuō)出來(lái)之后，數(shù)學(xué)老師問(wèn)三位同學(xué)對(duì)結(jié)果的預(yù)估，甲說(shuō)：乙做錯(cuò)了；乙說(shuō)：丙做對(duì)了；丙說(shuō)：乙做對(duì)了數(shù)學(xué)老師聽(tīng)到他們的說(shuō)法后說(shuō)“你們?nèi)酥杏幸粋�(gè)人做對(duì)了，且你們?nèi)苏f(shuō)的恰有兩個(gè)人說(shuō)的是對(duì)的”．請(qǐng)問(wèn)他們?nèi)酥凶鰧?duì)題的是______．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.正棱錐的所有側(cè)棱長(zhǎng)相等

B.圓柱的母線(xiàn)垂直于底面

C.直棱柱的側(cè)面都是全等的矩形

D.用經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)軸的平面截圓錐，所得的截面一定是全等的等腰三角形

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從空間一點(diǎn)P向二面角α－l－β的兩個(gè)面α，β分別作垂線(xiàn)PE，PF，E，F為垂足，若∠EPF＝60°，則二面角α－l－β的平面角的大小是(　　)

A. 60° B. 120°

C. 60°或120° D. 不確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某次班委選舉需要從甲、乙、丙、丁四名同學(xué)中選出一正一副兩位班長(zhǎng)，現(xiàn)有三條明確信息:①若甲是班長(zhǎng)，則丙不是班長(zhǎng)；②若乙是班長(zhǎng)，則丁也是班長(zhǎng)；③若丙不是班長(zhǎng)，則丁也不是班長(zhǎng)，據(jù)此可判斷這次選舉選出的班長(zhǎng)是（ ）

A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知f(2x)＝x＋3，若f(a)＝5，則a＝________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案