若2x-2y)=xy,則的值為

A.4              B.1或       C.1或4          D.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:陜西省寶雞中學(xué)2008屆高三年級月考(二)數(shù)學(xué)試卷(理科) 題型:044

已知函數(shù)f(x)對一切實數(shù)x,y均有f(x+y)-f(y)=x(x+2y+1)成立,且f(1)=0

(1)求f(0)的值;

(2)求f(x)的解析式;

(3)若函數(shù)g(x)=(x+1)f(x)-a[f(x+1)-x]在區(qū)間(-1,2)是減函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省嘉興市八校高二上期中聯(lián)考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(本題8分)已知直線l1:2x-y+2=0與l2:x+2y-4=0,點P(1, m).

(Ⅰ)若點P到直線l1, l2的距離相等,求實數(shù)m的值;

(Ⅱ)當(dāng)m=1時,已知直線l經(jīng)過點P且分別與l1, l2相交于A, B兩點,若P恰好

平分線段AB,求A, B兩點的坐標(biāo)及直線l的方程.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013屆浙江省高二期中理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

已知直線l1:2x-y+2=0與l2:x+2y-4=0,點P(1, m).

(Ⅰ)若點P到直線l1, l2的距離相等,求實數(shù)m的值;

(Ⅱ)當(dāng)m=1時,已知直線l經(jīng)過點P且分別與l1, l2相交于A, B兩點,若P恰好

平分線段AB,求A, B兩點的坐標(biāo)及直線l的方程.

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若2x-2y)=xy,則的值為( 。

 A.4                     B.1或       C.1或4            D. w.w.w.k.

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