設(shè)函數(shù)f(x)=x(x-1)2
(1)求f(x)的極小值;
(2)討論函數(shù)F(x)=f(x)+2x2-x-2axlnx零點(diǎn)的個(gè)數(shù),并說明理由?
(3)設(shè)函數(shù)g(x)=ex-2x2+4x+t(t為常數(shù)),若使3-f(x)≤x+m≤g(x)在[0,+∞)上恒成立的實(shí)數(shù)m有且只有一個(gè),求實(shí)數(shù)t的值.(e7>103
【答案】分析:(1)由f(x)=x3-2x2+x,得f′(x)=3x2-4x+1,令f′(x)=3x2-4x+1=0,得x1=,x2=1,列表討論能求出f(x)的極小值.
(2)由f(x)=x3-2x2+x,知F(x)=x3-2axlnx,由x和a的取值范圍進(jìn)行分類討論,能求出函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
(3)由g(x)=ex-2x2+4x+t,3-f(x)≤x+m≤g(x)在[0,+∞)上恒成立實(shí)數(shù)m有且只有一個(gè),得3-x3+2x2-x≤x+m≤ex-2x2+4x+t在[0,+∞)上恒成立實(shí)數(shù)m有且只有一個(gè),由此能求出t.
解答:解:(1)∵f(x)=x(x-1)2=x3-2x2+x,
∴f′(x)=3x2-4x+1,
令f′(x)=3x2-4x+1=0,得x1=,x2=1,
列表討論
 x (-∞,  ( 1(1,+∞) 
 f′(x)+ 0- 0+
 f(x) 極大值 極小值
由上表知:f(x)的增區(qū)間是 (-∞,),(1,+∞),減區(qū)間是(),
∴當(dāng)x=1時(shí),f(x)取極小值f(1)=0.…3分
(2)∵f(x)=x(x-1)2=x3-2x2+x,
∴F(x)=f(x)+2x2-x-2axlnx=x3-2axlnx,
∵x>0,∴由F(x)=x3-2axlnx=0,得x2=2alnx,
∴當(dāng)a<e時(shí),函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為0;
當(dāng)a=e時(shí),函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為1;
當(dāng)a>e時(shí),函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為2.
(3)∵g(x)=ex-2x2+4x+t,
∴由3-f(x)≤x+m≤g(x)在[0,+∞)上恒成立,得
3-x3+2x2-x≤x+m≤ex-2x2+4x+t在[0,+∞)上恒成立,
∴h1(x)=x+m-(3-x3+2x2-x)=x3-2x2+2x+m-3≥0在[0,+∞)上恒成立,
∵h(yuǎn)1′(x)=3x2-4x+2=3(x-2+,
∴h1(x)在[0,+∞)上是增函數(shù),
∴h1(x)在[0,+∞)上的最小值h1(x)min=h1(0)=m-3≥0.
∴m≥3,
∵實(shí)數(shù)m有且只有一個(gè),
∴m=3
h2(x)=ex-2x2+4x+t-x-m=ex-2x2+3x+t-3≥0在[0,+∞)上恒成立,
∴h2(x)=ex-2x2+3x+t≥3在[0,+∞)上恒成立,
當(dāng)x=0時(shí),h2(0)=1+t≥3,
∴t≥2.
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)極小值的求法,函數(shù)零點(diǎn)個(gè)數(shù)的討論,等價(jià)轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用.解題時(shí)要認(rèn)真審題,仔細(xì)解答,注意導(dǎo)數(shù)性質(zhì)的靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)锳,若存在非零實(shí)數(shù)t,使得對(duì)于任意x∈C(C⊆A),有x+t∈A,且f(x+t)≤f(x),則稱f(x)為C上的t低調(diào)函數(shù).如果定義域?yàn)閇0,+∞)的函數(shù)f(x)=-|x-m2|+m2,且 f(x)為[0,+∞)上的10低調(diào)函數(shù),那么實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、[-5,5]
B、[-
5
,
5
]
C、[-
10
,
10
]
D、[-
5
2
5
2
]

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•深圳一模)已知函數(shù)f(x)=
1
3
x3+bx2+cx+d
,設(shè)曲線y=f(x)在與x軸交點(diǎn)處的切線為y=4x-12,f′(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù),且滿足f′(2-x)=f′(x).
(1)求f(x);
(2)設(shè)g(x)=x
f′(x)
 , m>0
,求函數(shù)g(x)在[0,m]上的最大值;
(3)設(shè)h(x)=lnf′(x),若對(duì)一切x∈[0,1],不等式h(x+1-t)<h(2x+2)恒成立,求實(shí)數(shù)t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),且f(x+2)=f(x)恒成立;當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=x3-4x+3.有下列命題:
f(-
3
4
) <f(
15
2
)
;
②當(dāng)x∈[-1,0]時(shí)f(x)=x3+4x+3;
③f(x)(x≥0)的圖象與x軸的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)由小到大構(gòu)成一個(gè)無窮等差數(shù)列;
④關(guān)于x的方程f(x)=|x|在x∈[-3,4]上有7個(gè)不同的根.
其中真命題的個(gè)數(shù)為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:徐州模擬 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=a2x2(a>0),g(x)=blnx.
(1)若函數(shù)y=f(x)圖象上的點(diǎn)到直線x-y-3=0距離的最小值為2
2
,求a的值;
(2)關(guān)于x的不等式(x-1)2>f(x)的解集中的整數(shù)恰有3個(gè),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)對(duì)于函數(shù)f(x)與g(x)定義域上的任意實(shí)數(shù)x,若存在常數(shù)k,m,使得f(x)≥kx+m和g(x)≤kx+m都成立,則稱直線y=kx+m為函數(shù)f(x)與g(x)的“分界線”.設(shè)a=
2
2
,b=e,試探究f(x)與g(x)是否存在“分界線”?若存在,求出“分界線”的方程;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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