已知函數(shù) f(x)=
log2x  (x>0)
3x      (x≤0)
,直線y=a與函數(shù)f(x)的圖象恒有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則a的取值范圍是
(0,1]
(0,1]
分析:根據(jù)題意可得:當(dāng)x>0時(shí),f(x)=log2x;當(dāng)x≤0時(shí),函數(shù)f(x)=3x,即可結(jié)合對(duì)數(shù)、指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)畫出函數(shù)的圖象,進(jìn)而根據(jù)數(shù)形結(jié)合與轉(zhuǎn)化化歸的思想方法把方程有解問題轉(zhuǎn)化為與直線y=a的交點(diǎn)問題,即可求出a的取值范圍.
解答:解:因?yàn)楹瘮?shù) f(x)=
log2x  (x>0)
3x      (x≤0)
,
所以當(dāng)x>0時(shí),f(x)=log2x;當(dāng)x≤0時(shí),函數(shù)f(x)=3x,
所以根據(jù)對(duì)數(shù)、指數(shù)函數(shù)的圖象可得函數(shù)f(x)的圖象,如圖所示:
因?yàn)楹瘮?shù)與直線y=a有且僅有兩個(gè)不同的交點(diǎn),
所以結(jié)合圖象可得:0<a≤1.
故答案為:(0,1].
點(diǎn)評(píng):本題主要考查正弦函數(shù)的圖象與有關(guān)性質(zhì),以及考查分類討論、數(shù)形結(jié)合、轉(zhuǎn)化化歸的思想方法,考查學(xué)生的分析問題解決問題的能力,此題屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3x+5,(x≤0)
x+5,(0<x≤1)
-2x+8,(x>1)

求(1)f(
1
π
),f[f(-1)]
的值;
(2)若f(a)>2,則a的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=
(1-3a)x+10ax≤7
ax-7x>7.
是定義域上的遞減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(  )
A、(
1
3
,1)
B、(
1
3
,
1
2
]
C、(
1
3
6
11
]
D、[
6
11
,1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x-1|-a
1-x2
是奇函數(shù).則實(shí)數(shù)a的值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-2-x2x+2-x

(1)求f(x)的定義域與值域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(3)研究f(x)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x-1x+a
+ln(x+1)
,其中實(shí)數(shù)a≠1.
(1)若a=2,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(2)若f(x)在x=1處取得極值,試討論f(x)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案