.如圖(一),在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥AD,AD=2AB=2BC,E為AD中點,沿CE折疊,使平面DEC⊥平面ABCE,如圖(二).
(1)證明:AC⊥BD
(2)求DE與平面ACD所成角的余弦值.
方法1:(1)證明:由題意知DE⊥平面ABCE,則DE⊥AC,
連接BE,由四邊形ABCE是正方形可知AC⊥BE.
又DE∩BE=E,DE,BE⊂平面DEB,∴AC⊥平面DEB.
又DB⊂平面DEB.∴AC⊥BD.
(2)連接BE交AC于O,連接DO,
由(1)知AC⊥平面DEB,AC⊂平面ADC,
∴平面EDO⊥平面ADC,且交線為DO.
∴DE在平面ADC內的射影為DO.
∴∠EDO就是DE與平面ACD所成的角.
在△DEO中,∠DEO=90°,
設BC=a,則EO=a,DE=a,DO=a,
∴cos∠EDO==,
即DE與平面ACD所成角的余弦值為.
方法2:
如圖所示,以E為原點,EC、EA、ED所在直線分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標系E-xyz,
令AB=a,則E(0,0,0),C(a,0,0),A(0,a,0),D(0,0,a),B(a,a,0),=(a,-a,0),=(0,-a,a),=(0,0,a),=(a,a,-a).
(1)證明:∵=(a,-a,0)·(a,a,-a)=0,
∴,即AC⊥DB.
(2)設平面ACD的法向量n=(x,y,1),
則
∴n=(1,1,1),
設DE與平面ACD所成的角為θ,
則sinθ=,∴cosθ==,
∴DE與平面ACD所成角的余弦值為.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
若直線l1、l2的方向向量分別為a=(2,4,-4),b=(-6,9,6),則( )
A.l1∥l2 B.l1⊥l2
C.l1與l2相交但不垂直 D.以上均不正確
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,平面ABCD⊥平面ABEF,四邊形ABCD是正方形,四邊形ABEF是矩形,且AF=AD=a,G是EF的中點,則GB與平面AGC所成角的正弦值為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
已知三邊長分別為3、4、5的△ABC的外接圓恰好是球O的一個大圓,P為球面上一點,若點P到△ABC的三個頂點的距離相等,則三棱錐P-ABC的體積為( )
A.5 B.10
C.20 D.30
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
在空間中,有如下命題:
①互相平行的兩條直線在同一個平面內的射影必然是互相平行的兩條直線;
②若平面α∥平面β,則平面α內任意一條直線m∥平面β;
③若平面α與平面β的交線為m,平面α內的直線n⊥直線m,則直線n⊥平面β;
④若平面α內的三點A、B、C到平面β的距離相等,則α∥β.
其中正確命題的序號為________.
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