12.如圖,在四棱錐P-ABCD中,ABCD為菱形,PD⊥平面ABCD,連接AC、BD,交于點(diǎn)F,AC=6,BD=8,E是棱PB上的動(dòng)點(diǎn),△AEC面積的最小值是3,連接DE,
(1)求證:AC⊥DE;
(2)求四棱錐P-ABCD的體積.

分析 (1)通過證明AC⊥平面PBD得出AC⊥DE;
(2)作FM⊥PB,垂足為M,則利用△PBD∽△FBM計(jì)算PD,代入棱錐的體積公式進(jìn)行計(jì)算.

解答 證明:(1)∵PD⊥平面ABCD,AC?平面ABCD,
∴PD⊥AC,
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AC⊥BD,
又PD?平面PBD,BD?平面PBD,BD∩PD=D,
∴AC⊥平面PBD,又DE?平面PBD,
∴AC⊥DE.
(2)作FM⊥PB,垂足為M,
則當(dāng)E與M重合時(shí),△ACE的面積取得最小值,
∴$\frac{1}{2}$AC•FM=3,∴FM=1.∴BM=$\sqrt{15}$,
∵△PBD∽△FBM,
∴$\frac{PD}{FM}=\frac{BD}{BM}$,即$\frac{PD}{1}=\frac{8}{\sqrt{15}}$,∴PD=$\frac{8\sqrt{15}}{15}$.
∴VP-ABCD=$\frac{1}{3}{S}_{菱形ABCD}•PD$=$\frac{1}{3}×\frac{1}{2}×6×8×\frac{8\sqrt{15}}{15}$=$\frac{64\sqrt{15}}{15}$.

點(diǎn)評 本題考查了線面垂直的判定與性質(zhì),棱錐的體積計(jì)算,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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2.已知a=$\frac{1}{2}$,b=${2^{\frac{1}{2}}}$,c=log32,則( 。
A.b>a>cB.c>b>aC.b>c>aD.a>b>c

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3.某班高三期中考試后,對考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(考生成績均不低于90分,滿分150分),將成績按如下方式分成六組,第一組[90,100)、第二組[100,110)…第六組[140,150].得到頻率分布直方圖如圖所示,若第四、五、六組的人數(shù)依次成等差數(shù)列,且第六組有2人
(Ⅰ)請補(bǔ)充完整頻率分布直方圖;
(Ⅱ)現(xiàn)從成績在[130,150]的學(xué)生中任選兩人參加校數(shù)學(xué)競賽,求恰有一人成績在[130,140]內(nèi)的概率.

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20.已知f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{(2a-1)x+3a,x<1}\\{{a}^{x},x≥1}\end{array}\right.$滿足對任意x1≠x2都有(x1-x2)•(f(x1)-f(x2))<0成立,那么a的取值范圍是( 。
A.(0,1)B.(0,$\frac{1}{2}$)C.[$\frac{1}{4}$,1)D.[$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{2}$)

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7.已知函數(shù)f(x)=x2+2ax+1(a∈R),f′(x)是f(x)的導(dǎo)函數(shù).
(1)若x∈[-2,-1],不等式f(x)≤f′(x)恒成立,求a的取值范圍;
(2)解關(guān)于x的方程f(x)=|f′(x)|.

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17.已知圓N經(jīng)過點(diǎn)A(3,1),B(-1,3),且它的圓心在直線3x-y-2=0上.
(Ⅰ)求圓N的方程;
(Ⅱ)求圓N關(guān)于直線x-y+3=0對稱的圓的方程.
(Ⅲ)若點(diǎn)D為圓N上任意一點(diǎn),且點(diǎn)C(3,0),求線段CD的中點(diǎn)M的軌跡方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.給定下列函數(shù):
①f(x)=$\frac{1}{x}$②f(x)=-|x|③f(x)=-2x-1④f(x)=(x-1)2,滿足“對任意x1,x2∈(0,+∞),當(dāng)x1<x2時(shí),都有 f(x1)>f(x2)”的條件是①②③.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.已知單調(diào)遞增數(shù)列{an}滿足an=3n-λ•2n(其中λ為常數(shù),n∈N+),則實(shí)數(shù)λ的取值范圍是( 。
A.λ≤3B.λ<3C.λ≥3D.λ>3

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2.已知函數(shù)f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-(\frac{1}{2})^{x},a≤x<0}\\{-{x}^{2}+2x,0≤x≤4}\end{array}\right.$的值域是[-8,1],則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.(-∞,-3]B.[-3,0)C.[-3,-1]D.{-3}

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