精英家教網(wǎng)如圖,將甲圖中邊長為
5
2
+2
2
的正方形鐵皮,適當剪下圓O和扇形A-EPF,使得它們恰好構(gòu)成乙圖中圓錐的底面和側(cè)面,則所得圓錐的體積為
 
分析:設(shè)圓錐底面圓的半徑是r,母線為l,根據(jù)直線與圓相切、圓與圓相切的性質(zhì),結(jié)合正方形的邊長為
5
2
+2
2
得到l+(1+
2
)r=5+
2
.再由扇形的弧長正好等于底面圓的周長,算出l=4r,從而解出r=1,進而可得此圓錐的體積.
解答:解:根據(jù)題意,欲在正方形內(nèi)裁剪出圓錐的底面,則圓錐的底面圓與正方形的邊和以A為中心角的扇形的弧都相切,
設(shè)圓錐底面圓的半徑是r,母線為l,精英家教網(wǎng)
可得AC=A0+C0=5+
2
,即l+(1+
2
)r=5+
2

∵扇形的弧長正好等于底面圓的周長,即
1
4
πl(wèi)=2πr
,解之得l=4r,
∴兩式聯(lián)解可得r=1,
由此可得l=4,圓錐的高h=
l2-r2
=
15
,
∴圓錐的體積V=
1
3
πr2h
=
15
3
π

故答案為:
15
3
π
點評:本題將正方形裁剪出圓錐的平面展開圖形,求該圓錐的體積.著重考查了正方形的性質(zhì)、圓錐的側(cè)面展開圖、直線與圓相切的性質(zhì)和圓與圓相切的性質(zhì)等知識,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源:數(shù)學教研室 題型:044

如圖所示,甲、乙是邊長為4a的兩塊正方形鋼板,現(xiàn)要將甲裁剪焊接成一個正四棱柱,將乙裁剪焊接成一個正四棱錐,使它們的全面積都等于原正方形的面積(不計焊接縫的面積).

(1)將你的裁剪方法用虛線標示在圖中,并作簡要說明;

(2)試比較你所制作的正四棱柱與正四棱錐體積的大。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:044

如圖所示,甲、乙是邊長為4a的兩塊正方形金鋼板,現(xiàn)要將甲裁剪焊接成一個正四棱柱,將乙裁剪焊接成一個正四棱錐,使它們的全面積都等于原正方形的面積(不計焊接縫的面積)

(1)將你的裁剪方法用虛線標示在圖中,并作簡要說明;

(2)試比較你所制作的正四方棱柱與正四棱錐體積的大小.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:044

如圖所示,甲、乙是邊長為4a的兩塊正方形鋼板,現(xiàn)要將甲裁剪焊接成一個正四棱柱,將乙裁剪焊接成一個正四棱錐,使它們的全面積都等于原正方形的面積(不計焊接縫的面積)

(1)將你的裁剪方法用虛線標示在圖中,并作簡要說明;

(2)試比較你所制作的正四棱柱與正四棱錐體積的大。

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科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年度新課標高三上學期數(shù)學單元測試8-文科-立體幾何初步 題型:解答題

 (12分)如圖甲,正三角形ABC的邊長為4,CD是AB邊上的高,E、F分別是AC和BC邊的中點,先將△ABC沿CD折疊成直二面角A-DC-B(如圖乙),在乙圖中

   (Ⅰ)求二面角E-DF-C的余弦值;

   (Ⅱ)在線段BC上找一點P,使AP⊥DE,并求BP.

   (Ⅲ)求三棱錐D-ABC外接球的表面積.(只需用數(shù)字回答,可不寫過程)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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