下列函數(shù)在定義域內(nèi)為奇函數(shù)的是（   ）

A． B． C． D．

A

解析試題分析：根據(jù)奇函數(shù)的定義：
A選項(xiàng)：，所以函數(shù)為奇函數(shù)；
B選項(xiàng)：，所以函數(shù)為偶函數(shù)；
C選項(xiàng)：，所以函數(shù)為偶函數(shù)；
D選項(xiàng)：，所以函數(shù)為偶函數(shù)；
可知A正確。
考點(diǎn)：函數(shù)的奇偶性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

如圖，把周長(zhǎng)為1的圓的圓心C放在y軸上，頂點(diǎn)A（0,1），一動(dòng)點(diǎn)M從A開始逆時(shí)針繞圓運(yùn)動(dòng)一周，記弧AM=x，直線AM與x軸交于點(diǎn)N（t，0），則函數(shù)的圖像大致為（   ）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

（   ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在同一坐標(biāo)系中畫出函數(shù)y＝logax，y＝ax，y＝x＋a的圖象，可能正確的是(      )．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

函數(shù)f(x)＝ln(x2＋1)的圖象大致是(  )

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

現(xiàn)有四個(gè)函數(shù)：①；②；③；④的圖象（部分）如下：

則按照從左到右圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)序號(hào)安排正確的一組是（    ）

A．①④②③B．①④③②　C．④①②③　D．③④②①

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若一系列函數(shù)的解析式相同，值域相同，但定義域不同，則稱這些函數(shù)為“同族函數(shù)”，則函數(shù)解析式為，值域?yàn)閧1,3}的同族函數(shù)有(　　)．

A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知的單調(diào)遞增區(qū)間是   （    ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

若函數(shù)的一個(gè)正數(shù)零點(diǎn)附近的函數(shù)值的參考數(shù)據(jù)如下：







那么方程的一個(gè)近似根（精確到0.1）為（   ）
A．1.2            B．1.3         C．1.4        D．1.5

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