函數(shù)ｆ（x）＝sin（2x－）－2sinx的最小正周期是（ ）

A． B． C．２ D．

 

B

【解析】

試題分析：把函數(shù)化同降冪得：；

所以函數(shù)的最小正周期為；

考點：正余弦函數(shù)的周期；

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知集合A={x|2x2-x-1≥0}，B={x|y=
2ln(x3-1)
(x-1)2
}，則A∩B=（　�。�
A、（0，1）
B、（0，1]
C、（1，+∞）
D、[1，+∞）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年人教A版選修一1-2第一章1.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•宜昌三模）某車間為了規(guī)定工時定額，需要確定加工零件所花費的時間，為此進(jìn)行了5次試驗，收集數(shù)據(jù)如下：

加工零件x（個）

10

20

30

40

50

加工時間y（分鐘）

64

69

75

82

90

經(jīng)檢驗，這組樣本數(shù)據(jù)具有線性相關(guān)關(guān)系，那么對于加工零件的個數(shù)x與加工時間y這兩個變量，下列判斷正確的是（ ）

A.成正相關(guān)，其回歸直線經(jīng)過點（30，75） B.成正相關(guān)，其回歸直線經(jīng)過點（30，76）

C.成負(fù)相關(guān)，其回歸直線經(jīng)過點（30，76） D.成負(fù)相關(guān)，其回歸直線經(jīng)過點（30，75）

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014人教B版選修4-5 2.4最大值與最小值 優(yōu)化數(shù)學(xué)模型（解析版） 題型：填空題

設(shè)任意實數(shù)x0＞x1＞x2＞x3＞0，要使1993+1993+1993≥k•1993恒成立，則k的最大值是 ．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆陜西省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知向量函數(shù)．

（1）求的最小正周期。

（2）求的最大值及相應(yīng)的值。

（3）若，求的值。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆陜西省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)（＞0，︱︱＜）的部分圖像如圖，則= ，= 。

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆陜西省高一下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

sin70Cos370- sin830Cos530的值為（ ）

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]人教B版選修4-5 1.1不等式的性質(zhì)和一元二次不等式的解法（解析版） 題型：選擇題

（2014•山西模擬）已知函數(shù)f（x）=x2+mx+n（m，n∈R）的值域為（0，+∞），若關(guān)于x的不等式f（x）＜a﹣1的解集為（m﹣3，m+2），則實數(shù)a的值是（ ）

A. B. C.6 D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2015年北師大版選修1-1 3.3計算導(dǎo)數(shù)練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

已知函數(shù)y=xlnx

（1）求這個函數(shù)的導(dǎo)數(shù)；

（2）求這個函數(shù)的圖象在點x=1處的切線方程．

 

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同步練習(xí)冊答案