一個(gè)單位有職工80人,其中業(yè)務(wù)人員56人,管理人員8人,服務(wù)人員16人,為了解職工的某種情況,決定采取分層抽樣的方法.抽取一個(gè)容量為10的樣本,每個(gè)管理人員被抽到的概率為( 。
A、
1
80
B、
1
24
C、
1
8
D、
1
4
分析:因?yàn)榱私饴毠さ哪撤N情況,故采用分層抽樣方法較宜,在各個(gè)部門算出需要抽取的人數(shù),根據(jù)做出的人數(shù),再分別做出每個(gè)部門的人,被抽到的概率,結(jié)果相等.
解答:解:因?yàn)榱私饴毠さ哪撤N情況,
故采用分層抽樣方法.
10
80
=
1
8
,
即每個(gè)個(gè)體被抽到的概率都是
10
80
=
1
8

因分層抽樣方法每個(gè)個(gè)體被抽到的概率都相等,
每個(gè)管理人員被抽到的概率為
1
8

故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查分層抽樣,在抽樣的過(guò)程中要證明每個(gè)個(gè)體被抽到的概率都相等,是一個(gè)基礎(chǔ)題,注意解題的步驟,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)一般出成選擇和填空.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)說(shuō)法:
①一個(gè)單位有職工80人,其中業(yè)務(wù)人員56人,管理人員8人,服務(wù)人員16人,為了解職工的某種情況,決定采取分層抽樣的方法.抽取一個(gè)容量為10的樣本,每個(gè)管理人員被抽到的概率為
1
8

②某校高三年級(jí)有男生500人,女生400人.為了解該年級(jí)學(xué)生的健康情況,從男生中任意抽取25人,從女生中任意抽取20人進(jìn)行調(diào)查.這種抽樣方法是系統(tǒng)抽樣法
③其中甲班40人,乙班50人,現(xiàn)分析兩個(gè)班的一次考試成績(jī),算得甲班的平均成績(jī)是90分,乙班的平均成績(jī)是80分,則這二個(gè)班的總平均分剛好是85分.
④若a,b,c三個(gè)數(shù)的方差是2,則a-2,b-2,c-2的方差是0
其中正確的個(gè)數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《2.1.2 系統(tǒng)抽樣-2.1.3 分層抽樣》2013年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)單位有職工80人,其中業(yè)務(wù)人員56人,管理人員8人,服務(wù)人員16人,為了解職工的某種情況,決定采取分層抽樣的方法.抽取一個(gè)容量為10的樣本,每個(gè)管理人員被抽到的概率為( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州六中高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

下列四個(gè)說(shuō)法:
①一個(gè)單位有職工80人,其中業(yè)務(wù)人員56人,管理人員8人,服務(wù)人員16人,為了解職工的某種情況,決定采取分層抽樣的方法.抽取一個(gè)容量為10的樣本,每個(gè)管理人員被抽到的概率為
②某校高三年級(jí)有男生500人,女生400人.為了解該年級(jí)學(xué)生的健康情況,從男生中任意抽取25人,從女生中任意抽取20人進(jìn)行調(diào)查.這種抽樣方法是系統(tǒng)抽樣法
③其中甲班40人,乙班50人,現(xiàn)分析兩個(gè)班的一次考試成績(jī),算得甲班的平均成績(jī)是90分,乙班的平均成績(jī)是80分,則這二個(gè)班的總平均分剛好是85分.
④若a,b,c三個(gè)數(shù)的方差是2,則a-2,b-2,c-2的方差是0
其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年浙江省杭州市高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)單位有職工80人,其中業(yè)務(wù)人員56人,管理人員8人,服務(wù)人員16人,為了解職工的某種情況,決定采取分層抽樣的方法.抽取一個(gè)容量為10的樣本,每個(gè)管理人員被抽到的概率為( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案