下列正確的有( 。
①若f(x)=sinax+cosax,則y=f(x)既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù);
②若α是三角形的內(nèi)角,則y=sinα+cosα有最大值
2
,最小值不存在;
③函數(shù)y=sin|x|是最小正周期為π的周期函數(shù);
④在△ABC中,若sinA>sinB,則A>B.
分析:①f(x)=sinax+cosax=
2
sin(ax+
π
4
 )
,則f(-x)≠f(x),f(-x)≠-f(x),函數(shù)不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)②由α是三角形的內(nèi)角得0<α<π,則
π
4
<α+
π
4
4
,y=sinα+cosα=
2
sin(α+
π
4
 )
可判斷最值的取得情況③結(jié)合函數(shù)y=sin|x|的圖象如圖可判斷④在△ABC中,由sinA>sinB,結(jié)合正弦定理可及大邊對(duì)大角可判斷
解答:解:①f(x)=sinax+cosax=
2
sin(ax+
π
4
 )
,則f(-x)≠f(x),f(-x)≠-f(x),函數(shù)不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù),故①正確
②由α是三角形的內(nèi)角得0<α<π,則
π
4
<α+
π
4
4
,y=sinα+cosα=
2
sin(α+
π
4
 )
有最大值
2
,最小值不存在,②正確
③函數(shù)y=sin|x|得圖象如圖所示,由圖象可知函數(shù)不是周期函數(shù),③錯(cuò)誤

④在△ABC中,由sinA>sinB,可得
a
2R
b
2R
即a>b,由大邊對(duì)大角可得A>B,④正確
故選:B
點(diǎn)評(píng):本題主要考察了函數(shù)的奇偶性的判斷,三角函數(shù)的最值的求解,周期的判斷,正弦定理等三角函數(shù)知識(shí)的綜合的應(yīng)用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:013

下列說(shuō)法正確的有( )

①直線與平面有公共點(diǎn),則直線在平面內(nèi)  ②線段AB在平面a內(nèi),但直線AB不全在a內(nèi)  ③如果一條直線上所有點(diǎn)都在某個(gè)面內(nèi),則這個(gè)面一定是平面  ④兩個(gè)相交平面的公共點(diǎn)不可能只有兩個(gè)

A1個(gè)            B2個(gè)            C3個(gè)            D4個(gè)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:013

下列說(shuō)法正確的有(。

①直線與平面有公共點(diǎn),則直線在平面內(nèi)  ②線段AB在平面a內(nèi),但直線AB不全在a內(nèi)  ③如果一條直線上所有點(diǎn)都在某個(gè)面內(nèi),則這個(gè)面一定是平面  ④兩個(gè)相交平面的公共點(diǎn)不可能只有兩個(gè)

A1個(gè)            B2個(gè)            C3個(gè)            D4個(gè)

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列判斷正確的有(   )個(gè)

     。1)m∈N,n∈N且m≠n,則m+n>2.        

      (2)a∈Z,∈Z,則a+b≥2            

     。3)x=3,則x≥3.                 

            (4)a-b=5,則a≥b                                 

            (5)x2+2x+3恒為正數(shù)                               

            (6)a、b、c為一個(gè)三角形的三條邊,則(a-b)2-c2<0  

。粒病     。拢场    。茫础    。模

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年人教B版高中數(shù)學(xué)必修5 3.1不等關(guān)系與不等式練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列判斷正確的有(  。﹤(gè)

(1)m∈N,n∈N且m≠n,則m+n>2.

(2)a∈Z,∈Z,則a+b≥2

(3)x=3,則x≥3.

(4)a-b=5,則a≥b                                 

(5)x2+2x+3恒為正數(shù)                     

(6)a、b、c為一個(gè)三角形的三條邊,則(a-b)2-c2<0  

A.2     。拢场    。茫础    。模

 

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