已知數(shù)列{an}滿足an=n2-5n-6,n∈N*
(1)數(shù)列中有哪些項(xiàng)是負(fù)數(shù)?
(2)當(dāng)n為何值時(shí),an取得最小值?并求出此最小值.
考點(diǎn):數(shù)列的函數(shù)特性
專題:等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:(1)由n2-5n-6<0,解出即可得出.
(2)由an=n2-5n-6=(n-
5
2
)2-
49
4
,利用二次函數(shù)的單調(diào)性即可得出.
解答: 解:(1)由n2-5n-6<0,解得-1<n<6,
∵n∈N*,∴n=1,2,3,4,5.
∴數(shù)列中點(diǎn)第1,2,3,4,5項(xiàng)是負(fù)數(shù).
(2)an=n2-5n-6=(n-
5
2
)2-
49
4
,∴當(dāng)n=2或3時(shí),an取得最小值,a2=a3=-12.
點(diǎn)評(píng):本題考查了數(shù)列的正負(fù)項(xiàng)、二次函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

隨機(jī)抽取某花場(chǎng)甲、乙兩種樹苗各10株,測(cè)量它們的高度(單位;cm),獲得高度數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖.給出以下關(guān)于甲、乙兩種各10株樹苗高度的結(jié)論:
①甲種樹苗高度的方差較大;
②甲種樹苗高度的平均值較大;
③甲種樹苗高度的中位數(shù)較大;
其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是(  )
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合A={x|y=
1-x2
,x∈R},B={y|y=x2+1,x∈R},則A∩B為( 。
A、{1}B、[0,+∞)
C、∅D、{(0,1)}

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在四棱錐P-ABCD中,PD⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,DC∥AB,∠BAD=90°,且AB=2AD=2DC=2PD=4,E為PA的中點(diǎn).
(Ⅰ)證明:DE∥平面PBC;
(Ⅱ)證明:DE⊥平面PAB;
(Ⅲ)求三棱錐A-PBD的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)二次函數(shù)y1=ax2+bx+c(a>b>c),當(dāng)自變量x=1時(shí)函數(shù)值為0,一次函數(shù)y2=ax+b.
(1)求證:上述兩個(gè)函數(shù)圖象必有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)若二次函數(shù)圖象與x軸有一交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為t,且t為奇數(shù)時(shí),求t的值;
(3)設(shè)上述兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)A、B在x軸上的射影分別為A1,B1,求線段A1B1的長(zhǎng)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,BC=2,CC1=5,E是棱CC1上不同于端點(diǎn)的點(diǎn),且
CE
CC1

(1)當(dāng)∠BEA1為鈍角時(shí),求實(shí)數(shù)λ的取值范圍;
(2)若λ=
2
5
,記二面角B1-A1B-E的大小為θ,求|cosθ|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓x2+y2=4,求被此圓內(nèi)一點(diǎn)A(1,1)平分的弦所在的直線方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)f(x)=x2-ax+1(a為常數(shù)),x∈[-1,1]的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

袋中裝有4個(gè)白棋子、3個(gè)黑棋子,從袋中隨機(jī)地取棋子,設(shè)取到一個(gè)白棋子得2分,取到一個(gè)黑棋子得1分,從袋中任取4個(gè)棋子.
(1)求得分X的分布列;
(2)求得分大于6的概率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案