化簡(jiǎn):
2sin50°+sin80°(1+
3
tan10°)
cos5°
考點(diǎn):二倍角的正弦,同角三角函數(shù)基本關(guān)系的運(yùn)用,二倍角的余弦
專題:計(jì)算題,三角函數(shù)的求值
分析:利用切化弦,再利用和角的余弦公式,輔助角公式,即可得出結(jié)論.
解答: 解:
2sin50°+sin80°(1+
3
tan10°)
cos5°

=
2sin50°+sin80°(1+tan60°tan10°)
cos5°

=
2sin50°+sin80°•
cos50°
cos60°cos10°
cos5°

=
2sin50°+2cos50°
cos5°

=
2
2
cos5°
cos5°
=2
2
cos5°
點(diǎn)評(píng):本題考查和角的余弦公式,輔助角公式,考查學(xué)生的計(jì)數(shù)能力,正確運(yùn)用公式是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x的函數(shù)f(x)=x2-2
b
x+a2,若點(diǎn)(a,b)是區(qū)域
x+y-2≤0
x>0
y>0
內(nèi)任意一點(diǎn),則函數(shù)f(x)在R上有零點(diǎn)的概率為( 。
A、
2
3
B、
1
2
C、
7
12
D、
5
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-
x-1
x
,是否存在過(guò)點(diǎn)(1,-1)的直線與函數(shù)y=f(x)的圖象相切?若存在,有多少條?若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知tan(x-y)=
t-2
t
,tanx•tany=t-1,tan2(x+y)=4,求實(shí)數(shù)t的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求使函數(shù)y=1-
1
2
cos
π
3
x
(x∈R)取得最大值、最小值的自變量x的集合,并分別寫出最大值、最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,試判斷下列三角形的形狀:
(1)acosA=bcosB;
(2)bcosA=acosB;
(3)a=2bcosC.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

袋中裝有大小和形狀相同的小球若干個(gè)黑球和白球,且黑球和白球的個(gè)數(shù)比為4:3,從中任取2個(gè)球都是白球的概率為
1
7
現(xiàn)不放回從袋中摸取球,每次摸一球,直到取到白球時(shí)即終止,每個(gè)球在每一次被取出的機(jī)會(huì)是等可能的,用ξ表示取球終止時(shí)所需要的取球次數(shù).
(1)求袋中原有白球、黑球的個(gè)數(shù);
(2)求隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知集合M={y|y=x2-2x-1,x∈R},N={x|-2≤x≤4},則集合M與N之間的關(guān)系是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(sinx,cosx),
b
=(2,-3),且
a
b
,則tanx=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案