已知函數(shù) f(x)的導數(shù).f′(x)=3x2-3ax,f(0)=b,a,b為實數(shù),1<a<2.
(1) 若f(x)在區(qū)間_[-1,1]_上的最小值、最大值分別為-2、1,求a,b的值;
(2) 在(1)的條件下,求曲線在點P(2,1)處的切線方程.
【答案】分析:(1)由已知的f(x)的導函數(shù)的解析式及f(0)=b,表示出f(x)的解析式,令導函數(shù)等于0,求出x的值,根據a的范圍,檢驗得到滿足題意的x的值,在閉區(qū)間[-1,1]上,根據x的值分區(qū)間討論導函數(shù)的正負得到函數(shù)的單調區(qū)間,根據函數(shù)的增減性分別求出函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[-1,1]上的最大值和最小值,又最小值、最大值分別為-2、1,即可求出a與b的值;
(2)由(1)求出的a與b代入得到f(x)的解析式及導函數(shù)的解析式,把點P的橫坐標代入導函數(shù)中即可求出切線的下課,根據切點和求出的斜率寫出切線l的方程即可.
解答:解:(1)由已知f′(x)=3x2-3ax,f(0)=b,
得f(x)=x3-ax2+b,
由f′(x)=0即3x2-3ax=3x(x-a),解得x=0或x=a,
∵x∈[-1,1],1<a<2,
∴當x∈[-1,0)時,f′(x)>0,f(x)單調增;當x∈(0,1]時,f′(x)<0,f(x)單調減,
∴f(x)在區(qū)間[-1,1]上的最大值為f(0)=b,∴b=1,
又f(1)=1-a+1,f(-1)=-1-a+1=-a,∴f(-1)<f(1)
由題意得最小值為f(-1)=-2,即-a=-2,解得a=
故a=,b=1為所求;
(2)由(1)得f(x)=x3-2x2+1,f′(x)=3x2-4x,
點P(2,1)在曲線f(x)上,
當切點為P(2,1)時,切線l的斜率k=f′(x)|x=2=4,
∴切線l的方程為y-1=4(x-2),即4x-y-7=0.
點評:此題考查學生會利用導數(shù)求曲線上過某點切線方程的斜率,會利用導數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,是一道中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域為[-1,5],部分對應值如下表.
x -1 0 2 4 5
f(x) 1 2 0 2 1
f(x)的導函數(shù)y=f′(x)的圖象如圖所示.下列關于函數(shù)f(x)的命題:
①函數(shù)f(x)在[0,1]上是減函數(shù);
②如果當x∈[-1,t]時,f(x)最大值是2,那么t的最大值為4;
③函數(shù)y=f(x)-a有4個零點,則1≤a<2;
④已知(a,b)是y=
2013
f(x)
的一個單調遞減區(qū)間,則b-a的最大值為2.
其中真命題的個數(shù)是
3
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域為A,若其值域也為A,則稱區(qū)間A為f(x)的保值區(qū)間.若g(x)=-x+m+ex的保值區(qū)間為[0,+∞),則m的值為( 。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域是R,若f(x)是奇函數(shù),0≤x<1時,f(x)=
1
2
x
,且滿足f(x+2)=f(x).
(1)寫出f(x)的周期.
(2)求-1≤x≤0時,f(x)的解析式.
(3)求1<x<3時,f(x)的解析式.
(4)求使f(x)=-
1
2
成立所有x.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的部分圖象如圖所示,則f(x)的解析式可能為( 。
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A、f(x)=2sin(
x
2
+
π
6
B、f(x)=
2
sin(4x+
π
4
C、f(x)=2sin(
x
2
-
π
6
D、f(x)=
2
sin(4x-
π
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)的定義域為[-3,+∞),部分函數(shù)值如表所示,其導函數(shù)的圖象如圖所示,若正數(shù)a,b滿足f(2a+b)<1,則
b+2
a+2
的取值范圍是
2
5
,4)
2
5
,4)
;
x -3 0 6
f(x) 1 -1 1

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