已知具有線性相關(guān)關(guān)系的變量和，測(cè)得一組數(shù)據(jù)如下表：若已求得它們的回歸直線方程的斜率為6.5，則這條回歸直線的方程為_(kāi)____________．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三考前訓(xùn)練一理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4—1：幾何證明選講

如圖，⊙O的半徑OB垂直于直徑AC，M為AO上一點(diǎn)，BM的延長(zhǎng)線交⊙O于N,過(guò)N點(diǎn)的切線交CA的延長(zhǎng)線于P．

（1）求證：PM2=PA·PC；

（2）若⊙O的半徑為，OA=OM求：MN的長(zhǎng)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆河南鄭州一中高三文考前沖刺一文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，若，輸入，則輸出（ ）

A．0.25 B． C． D．-2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆黑龍江大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三考前訓(xùn)練一文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知為互不重合的三個(gè)平面，命題 若，，則∥ ；命題 若上不共線的三點(diǎn)到的距離相等，則∥．對(duì)以上兩個(gè)命題，下列結(jié)論中正確的是（ ）

A．命題“”為真

B．命題“”為假

C．命題“”為假

D．命題“”為真

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽六安一中高一下周末統(tǒng)測(cè)十六數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某學(xué)校團(tuán)委組織了“文明出行，愛(ài)我中華”的知識(shí)競(jìng)賽，從參加考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生，將其成績(jī)（單位：分）整理后，得到如下頻率分布直方圖（其中分組區(qū)間為）．

（1）求成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017082706041683482504/SYS201708270604292998611523_ST/SYS201708270604292998611523_ST.003.png">的頻率，并補(bǔ)全此頻率分布直方圖；

（2）求這次考試平均分的估計(jì)值；

（3）若從成績(jī)?cè)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017082706041683482504/SYS201708270604292998611523_ST/SYS201708270604292998611523_ST.004.png">和的學(xué)生中任選兩人，求他們的成績(jī)?cè)谕环纸M區(qū)間的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽六安一中高一下周末統(tǒng)測(cè)十六數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某程序框圖如圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出的結(jié)果為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆寧夏·海南高三三輪沖刺猜三文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-5：不等式選講

已知函數(shù)．

（1）若不等式的解集為空集，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（2）若，且，判斷與的大小，并說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆寧夏·海南高三三輪沖刺猜三文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在底和高等長(zhǎng)度的銳角三角形中有一個(gè)內(nèi)接矩形，矩形的一邊在三角形的底邊長(zhǎng)，如圖，在三角形內(nèi)任取一點(diǎn)，則該點(diǎn)落入矩形內(nèi)的最大概率為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆福建省廈門(mén)市高三5月月考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知點(diǎn)，是橢圓上的動(dòng)點(diǎn)，且，則的取值范圍是（ ）

A． B． C． D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案