如圖,直角三角形ABC的頂點坐標A(-2,0),直角頂點B(0,-2
2
)
,頂點C在x軸上,點P為線段OA的中點
(1)求BC邊所在直線方程;
(2)M為直角三角形ABC外接圓的圓心,求圓M的方程;
(3)求過(-2,4)與圓相切的直線方程.
分析:(1)易知kAB=-
2
因為AB⊥BC,從而求得kCB=
2
2
,由點斜式求和直線BC的方程.
(2)由y=
2
2
x-2
2
.令令y=0,得C(4,0),求得AC的中點即圓心,再求得半徑AM=3,可寫出外接圓的方程.
(3)當斜率不存在時,切線方程為x=-2,驗證符合題意,當斜率存在時,設(shè)出直線方程由圓心到直線的距離等于半徑求解即可.
解答:精英家教網(wǎng)解:(1)∵kAB=-
2
,AB⊥BC,
∴kCB=
2
2

∴直線BC:y=
2
2
x-2
2


(2)由y=
2
2
x-2
2
.令y=0,得:C(4,0),
∴圓心M(1,0),
又∵AM=3,
∴外接圓的方程為(x-1)2+y2=9.

(3)當斜率不存在時,切線方程為x=-2
當斜率存在時,設(shè)直線方程為y-4=k(x+2),
由d=
|k+2k+4|
k2+1
=3,
解得k=-
7
24

即切線方程為7x+24y-82=0
點評:本題主要考查直線與圓的位置關(guān)系及方程的應(yīng)用,主要涉及了直線與直線垂直,直角三角形的外接圓的求法及圓的切線的求法,同時,涉及到直線的斜率時,要注意是否存在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直角三角形ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=
3
.點M,N分別在邊AB和AC 上(M點和B點不重合),將△AMN沿MN翻折,△AMN變?yōu)椤鰽′MN,使頂點A′落在邊BC上(A′點和B點不重合).設(shè)∠AMN=θ.
(1)用θ表示∠BA′M和線段AM的長度,并寫出θ的取值范圍;
(2)求線段AN長度的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角三角形ABC中,∠B=90°,AB=1,BC=
3
.點M,N分別在邊AB和AC上(M點和B點不重合),將△AMN沿MN翻折,△AMN變?yōu)椤鰽'MN,使頂點A'落在邊BC上(A'點和B點不重合).設(shè)∠AMN=θ.
(1)用θ表示線段AM的長度,并寫出θ的取值范圍;
(2)在△AMN中,若
AN
sin∠AMN
=
MA
sin∠ANM
,求線段A'N長度的最小值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(本題為選做題,請在下列三題中任選一題作答)
A(《幾何證明選講》選做題).如圖:直角三角形ABC中,∠B=90°,AB=4,以BC為直徑的圓交邊AC于點D,AD=2,則∠C的大小為
30°
30°

B(《坐標系與參數(shù)方程選講》選做題).已知直線的極坐標方程為ρsin(θ+
π
4
)=
2
2
,則點A(2,
4
)到這條直線的距離為
2
2
2
2

C(不等式選講)不等式|x-1|+|x|<3的解集是
(-1,2)
(-1,2)

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•咸陽三模)(考生注意:請在下列三道試題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題評閱記分)
A.(不等式選做題)若不等式|2a-1|≤ |x+
1
x
|
對一切非零實數(shù)x恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為
[-
1
2
3
2
]
[-
1
2
,
3
2
]

B.(幾何證明選做題)如圖,直角三角形ABC中,∠B=90°,AB=4,以BC為直徑的圓交AC邊于點D,AD=2,則∠C的大小為
30°
30°

C.(極坐標與參數(shù)方程選做題)若直線l的極坐標方程為ρcos(θ-
π
4
)=3
2
,圓C:
x=cosθ
y=sinθ
(θ為參數(shù))上的點到直線l的距離為d,則d的最大值為
3
2
+1
3
2
+1

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖:直角三角形ABC中,AC⊥BC,AB=2,D是AB的中點,M是CD上的動點.
(1)若M是CD的中點,求
MA
MB
的值;
(2)求(
MA
+
MB
)•
MC
的最小值.

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