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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆廣東惠州市高三上二?荚嚁(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題
若直線(,)經(jīng)過圓的圓心,則的最小值為___________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆遼寧鞍山一中高三上一?荚嚁(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
已知定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018013006100685504101/SYS201801300610266346643097_ST/SYS201801300610266346643097_ST.001.png">的函數(shù)是奇函數(shù).
(1)求的值;
(2)用定義證明在上為減函數(shù);
(3)若對(duì)于任意,不等式恒成立,求的范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆遼寧鞍山一中高三上一模考試數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè),則“”是“”的( )
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充要條件 D.既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆遼寧鞍山一中高三上一模考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
已知命題指數(shù)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018013006055349982705/SYS201801300606133097531845_ST/SYS201801300606133097531845_ST.003.png">;命題不等式,對(duì)上恒成立.
(1)若命題為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若命題“”為真命題,命題“”為假命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆遼寧鞍山一中高三上一模考試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知函數(shù),若方程有且只有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北黃岡市高三9月質(zhì)檢數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)的最小值為0,其中,設(shè).
(1)求的值;
(2)對(duì)任意,恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)討論方程在上根的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北黃岡市高三9月質(zhì)檢數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
若是兩條不同的直線,是三個(gè)不同的平面,則下列為真命題的是( )
A.若,則
B.若,則
C.若,則
D.若,則
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山西臨汾一中高二理上聯(lián)考一數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果實(shí)數(shù)滿足約束條件則的最小值為( )
A. B.
C. D.
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