隨機(jī)抽查了20位工人某天生產(chǎn)某產(chǎn)品的數(shù)量，產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為[45，55），[55，65），[65，75），[75，85），[85，95）．由此得到頻率分布直方圖如圖所示，則這20名工人中一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在[75，95）的人數(shù)是    ．
【答案】分析：根據(jù)直方圖分析可知該產(chǎn)品數(shù)量在[75，95）的頻率，又由頻率與頻數(shù)的關(guān)系計(jì)算可得生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在[75，95）的人數(shù)．
解答：解：由直方圖可知：
生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在[75，95）的頻率=（0.010+0.005）×10=0.15，
∴生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在[75，95）的人數(shù)=20×0.15=3．
故答案為：3．
點(diǎn)評(píng)：本題是對(duì)頻率、頻數(shù)簡(jiǎn)單運(yùn)用的考查，頻率、頻數(shù)的關(guān)系：頻率=．
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

11、為了調(diào)查某廠工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力，隨機(jī)抽查了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量．產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為[45，55），[55，65），[65，75），[75，85），[85，95）由此得到頻率分布直方圖如圖，則這20名工人中一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在[55，75）的人數(shù)是
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

為了調(diào)查某廠工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力，隨機(jī)抽查  了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量．產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為[45，55），[55，65），[65，75），[75，85），[85，95）由此得到頻率分布直方圖如圖，則這20名工人中一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在[55，75）的人數(shù)是（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2010•昆明模擬）隨機(jī)抽查了20位工人某天生產(chǎn)某產(chǎn)品的數(shù)量，產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為[45，55），[55，65），[65，75），[75，85），[85，95）．由此得到頻率分布直方圖如圖所示，則這20名工人中一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在[75，95）的人數(shù)是
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（08年廣東卷文）為了調(diào)查某廠工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力，隨機(jī)抽查了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量.產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為，，由此得到頻率分布直方圖如圖3，則這20名工人中一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在的人數(shù)是　　　.

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011年四川省高二第二階段考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型：填空題

如圖3，為了調(diào)查某廠工人生產(chǎn)某種產(chǎn)品的能力，隨機(jī)抽查了20位工人某天生產(chǎn)該產(chǎn)品的數(shù)量，產(chǎn)品數(shù)量的分組區(qū)間為，，，，，由此得到頻率分布直方圖如圖3，則這20名工人中一天生產(chǎn)該產(chǎn)品數(shù)量在的人數(shù)是  。

 

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