對于任意兩個正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“”如下:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時,mn=m+n;當(dāng)m,n中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時,mn=mn。則在此定義下,集合中的元素個數(shù)是

       A.10個                      B.15個                      C.16個                     D.18個

【答案】B

【解析】當(dāng)a,b都為正偶數(shù)時:,共有5種情況;

當(dāng)a,b都為正奇數(shù)時:,共6種情況;

當(dāng)a,b中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時:,共4中種情況,所以在此定義下,集合中的元素個數(shù)是5+6+4=15種。因此選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有下列敘述
①集合A=(m+2,2m-1)⊆B=(4,5),則m∈[2,3]
②兩向量平行,那么兩向量的方向一定相同或者相反
③若不等式(-1)na<2+
(-1)n+1
n
對任意正整數(shù)n恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是[-2,
3
2
)

④對于任意兩個正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算⊕如下:
當(dāng)m,n奇偶性相同時,m⊕n=m+n;當(dāng)m,n奇偶性不同時,m⊕n=mn,在此定義下,集合M={(a,b)|a⊕b=12,a∈N+,b∈N+}中元素的個數(shù)是15個.
上述說法正確的是
③,④
③,④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•惠州模擬)對于任意兩個正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時,m※n=m+n;當(dāng)m,n中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時,m※n=mn.則在此定義下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素個數(shù)是( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆廣東省惠州市高三第一次調(diào)研考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

對于任意兩個正整數(shù)m, n , 定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)m ,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時,=當(dāng)中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時,=.則在此定義下,集合中的元素個數(shù)是(     )

A.10個          B.15個           C.16個             D.18個

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年廣東省揭陽市揭東縣云路中學(xué)高三(上)10月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

對于任意兩個正整數(shù)m,n,定義某種運(yùn)算“※”如下:當(dāng)m,n都為正偶數(shù)或正奇數(shù)時,m※n=m+n;當(dāng)m,n中一個為正偶數(shù),另一個為正奇數(shù)時,m※n=mn.則在此定義下,集合M={(a,b)|a※b=12,a∈N*,b∈N*}中的元素個數(shù)是( )
A.10個
B.15個
C.16個
D.18個

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