設(shè)命題p:方程表示雙曲線;命題q:x0∈R,x02+2mx0+2﹣m=0

(1)若命題p為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

(2)若命題q為真命題,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

(3)求使“p∨q”為假命題的實(shí)數(shù)m的取值范圍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二重點(diǎn)下七次周練文數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

若函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017061206024553152770/SYS201706120602502192630346_ST/SYS201706120602502192630346_ST.002.png">,則的定義域?yàn)?____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二普通下七次周練理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線與曲線交于兩點(diǎn).

(1)求的長;

(2)在以為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,設(shè)點(diǎn)的極坐標(biāo)為 ,求點(diǎn)到線段中點(diǎn)的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河南新鄉(xiāng)一中高二普通下七次周練理數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

若直線L的參數(shù)方程為為參數(shù)),則直線L的傾斜角的余弦值為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2017061206013252868971/SYS201706120601426696396591_ST/SYS201706120601426696396591_ST.001.png">的函數(shù)是奇函數(shù).

(1)求的值;

(2)關(guān)于x的不等式f(x) ,對任意恒成立,求t取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若函數(shù)的定義域均為R,則( )

A. 與均為偶函數(shù) B.為奇函數(shù),為偶函數(shù)

C. 與均為奇函數(shù) D.為偶函數(shù),為奇函數(shù)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

命題無實(shí)數(shù)解,命題無實(shí)數(shù)解. 則下列命題錯(cuò)誤的是( )

A. B.(?)或 C.且(?) D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州思南中學(xué)高二下期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的大致圖象為( )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏石嘴山三中高二下期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)的圖象是( )

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