設(shè)an是關(guān)于x的方程xn+nx-1=0(n∈N*,x∈(0,+∞))的根.試證明:
(1)an∈(0,1);
(2)an+1<an;
(3)a12+a22+…+an2<1.

證明:(1)設(shè)f(x)=xn+nx-1,
∵f(0)=-1<0,f(1)=n>0,
且函數(shù)f(x)的圖象在(0,+∞)上是連續(xù)的,
∴f(x)在(0,1)上至少有一個(gè)零點(diǎn),
即方程xn+nx-1=0在(0,1)內(nèi)至少有一個(gè)根.
∵x∈(0,+∞),
∴f′(x)=nxn-1+n>0,
∴f(x)在(0,+∞)上是增函數(shù).
∴方程xn+nx-1=0在(0,+∞)內(nèi)有唯一根,
且根在(0,1)內(nèi),即an∈(0,1).
(2)方法一:∵,
且函數(shù)f(x)的圖象在(0,+∞)上是連續(xù)的,
∴f(x)在內(nèi)至少有一個(gè)零點(diǎn),
即方程xn+nx-1=0在內(nèi)至少有一個(gè)根.
又由(1)知函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,
∴方程xn+nx-1=0在內(nèi)有唯一根,

,
∴an+1<an.          
方法二:由(1)知,ann+nan-1=0,
an+1n+1+(n+1)an+1-1=0,
兩式相減得:an+1n+1+(n+1)an+1-ann-nan=0,
若存在n∈N*,使得an+1≥an
則an+1≥an>ann,
從而an+1n+1+(n+1)an+1-ann-nan>(n+1)an+1-ann-nan=an+1-ann+nan+1-nan>0,矛盾.
所以an+1<an
(3)由題設(shè)得,,
當(dāng)n∈N*時(shí),
.         
當(dāng)n≥3時(shí)有a12+a22+a32+…

=
=
綜上a12+a22+…+an2<1.               
分析:(1)設(shè)f(x)=xn+nx-1,由f(0)=-1<0,f(1)=n>0,且函數(shù)f(x)的圖象在(0,+∞)上是連續(xù)的,知f(x)在(0,1)上至少有一個(gè)零點(diǎn),即方程xn+nx-1=0在(0,1)內(nèi)至少有一個(gè)根,由此能夠證明an∈(0,1).
(2)法一:由,且函數(shù)f(x)的圖象在(0,+∞)上是連續(xù)的,知f(x)在內(nèi)至少有一個(gè)零點(diǎn),由函數(shù)f(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增,知方程xn+nx-1=0在內(nèi)有唯一根,由此能證明an+1<an.          (9分)
法二:由ann+nan-1=0,an+1n+1+(n+1)an+1-1=0,得:an+1n+1+(n+1)an+1-ann-nan=0,由此利用反證法能夠證明an+1<an
(3)由題設(shè)得,,當(dāng)n∈N*時(shí),.故.由此能夠證明a12+a22+…+an2<1.
點(diǎn)評(píng):本題考查數(shù)列與不等式的綜合運(yùn)用,考查運(yùn)算求解能力,推理論證能力;考查化歸與轉(zhuǎn)化思想.綜合性強(qiáng),難度大,計(jì)算繁瑣,易出錯(cuò),是高考的重點(diǎn).解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意反證明法的靈活運(yùn)用,仔細(xì)解答,注意培養(yǎng)計(jì)算能力.
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