設(shè)f(x)定義域為R,對任意的x都有f(x)=f(2-x),且當(dāng)x≥1時,f(x)=2x-1,則有(  )
A、f(
1
3
)<f(
3
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)<f(
2
3
B、f(
2
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)<f(
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)<f(
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C、f(
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)<f(
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)<f(
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D、f(
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)<f(
2
3
)<f(
1
3
分析:本題是關(guān)于函數(shù)圖象對稱性的一個題,
方法一:由f(x)定義域為R,對任意的x都有f(x)=f(2-x),知對稱軸是x=1,故有f(
1
3
)=f(
5
3
),f(
2
3
)=f(
4
3
),又x≥1時,f(x)=2x-1,函數(shù)在(1,+∞)上是增函數(shù),
5
3
3
2
4
3
,由此可選出正確選項;
方法二:由f(x)定義域為R,對任意的x都有f(x)=f(2-x),知對稱軸是x=1,由對稱性知其在(-∞,1)上是減函數(shù),其圖象的特征是自變量離1的距離越遠,其函數(shù)值越大,由此特征判斷函數(shù)值的大小即可.
解答:解:方法一:由條件f(x)=f(2-x)可得函數(shù)圖象關(guān)于直線x=1對稱,則f(
1
3
)=f(
5
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),f(
2
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)=f(
4
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),由于當(dāng)x≥1時,f(x)=2x-1,即函數(shù)在[1,+∞)上為增函數(shù),由于
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,故有f(
1
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)=f(
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)>f(
3
2
)>f(
4
3
)=f(
2
3

 故應(yīng)選B.
方法二:由f(x)定義域為R,對任意的x都有f(x)=f(2-x),知對稱軸是x=1,由對稱性知其在(-∞,1)上是減函數(shù),其圖象的特征是自變量離1的距離越遠,其函數(shù)值越大,
∵1-
2
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-1<1-
1
3
∴f(
2
3
)<f(
3
2
)<f(
1
3

故應(yīng)選B.
點評:本題考點是指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點,考查指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與函數(shù)的對稱性,解決本題時一用轉(zhuǎn)化方法,轉(zhuǎn)化到一個單調(diào)區(qū)間中用單調(diào)性比較大小,一是根據(jù)圖象的特征根據(jù)離對稱軸的距離比較大。⒁獗容^兩種方法的異同.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:江蘇 題型:單選題

設(shè)f(x)定義域為R,對任意的x都有f(x)=f(2-x),且當(dāng)x≥1時,f(x)=2x-1,則有( 。
A.f(
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)<f(
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B.f(
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)<f(
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)<f(
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010年福建師大附中高考數(shù)學(xué)模擬試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)f(x)定義域為R,對任意的x都有f(x)=f(2-x),且當(dāng)x≥1時,f(x)=2x-1,則有( )
A.f()<f()<f(
B.f()<f()<f(
C.f()<f()<f(
D.f()<f()<f(

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)鞏固與練習(xí):指數(shù)函數(shù)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)f(x)定義域為R,對任意的x都有f(x)=f(2-x),且當(dāng)x≥1時,f(x)=2x-1,則有( )
A.f()<f()<f(
B.f()<f()<f(
C.f()<f()<f(
D.f()<f()<f(

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2007年江蘇省高考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

設(shè)f(x)定義域為R,對任意的x都有f(x)=f(2-x),且當(dāng)x≥1時,f(x)=2x-1,則有( )
A.f()<f()<f(
B.f()<f()<f(
C.f()<f()<f(
D.f()<f()<f(

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