(07年寧夏、 海南卷理)(12分)

設(shè)函數(shù)

(I)若當(dāng)時(shí),取得極值,求的值,并討論的單調(diào)性;

(II)若存在極值,求的取值范圍,并證明所有極值之和大于

解析:(Ⅰ)

依題意有,故

從而

的定義域?yàn)?IMG height=45 src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20090325/20090325151113006.gif' width=76>,當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),

從而,分別在區(qū)間單調(diào)增加,在區(qū)間單調(diào)減少.

(Ⅱ)的定義域?yàn)?IMG height=21 src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/img/20090325/20090325151114014.gif' width=65>,

方程的判別式

()若,即,在的定義域內(nèi),故的極值.

()若,則

,

當(dāng)時(shí),

當(dāng)時(shí),

,所以無(wú)極值.

,,,也無(wú)極值.

()若,即,則有兩個(gè)不同的實(shí)根

當(dāng)時(shí),,從而的定義域內(nèi)沒有零點(diǎn),

無(wú)極值.

當(dāng)時(shí),,的定義域內(nèi)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),

由根值判別方法知取得極值.

綜上,存在極值時(shí),的取值范圍為

的極值之和為

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(07年寧夏、 海南卷)已知命題,,則( 。

A.           B.,

C.             D.,

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(07年寧夏、 海南卷)函數(shù)在區(qū)間的簡(jiǎn)圖是( 。

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(07年寧夏、 海南卷)如果執(zhí)行下面的程序框圖,那么輸出的( 。

A.2450                     B.2500             

C.2550                     D.2652

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(07年寧夏、 海南卷文)已知成等比數(shù)列,且曲線的頂點(diǎn)是,則等于( 。

A.3            B.2            C.1            D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(07年寧夏、 海南卷)已知平面向量,則向量( 。

A.                     B.          

C.                        D.

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