執(zhí)行如圖的流程圖，輸出的S=
 
．
考點(diǎn)：程序框圖
專題：計(jì)算題,算法和程序框圖
分析：算法的功能是計(jì)算S=1+2+…+k的值，根據(jù)條件確定跳出循環(huán)的k值，利用等差數(shù)列的前n項(xiàng)和公式計(jì)算輸出S的值．
解答： 解：由程序框圖知：算法的功能是計(jì)算S=1+2+…+k的值，
∵循環(huán)的條件是k≤20．
∴輸出S=1+2+3+…+20=
1+20
2
×20=210．
故答案為：210．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖，關(guān)鍵框圖的流程判斷算法的功能是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知橢圓E：
x2
a2
+
y2
b2
=1（a＞b＞0）的離心率為
1
2
，且經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，
3
2
）．
（1）求橢圓E的方程；
（2）O為坐標(biāo)原點(diǎn)，直線y=kx+m與橢圓E相交于不同的兩點(diǎn)A、B，若橢圓E上存在點(diǎn)C，使得O為△ABC的重心，試探究△ABC的面積是否為定值？若是，求出這個(gè)定值，若不是，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，角A、B、C所對(duì)的邊分別是a、b、c滿足：cosAcosC+sinAsinC+cosB=
3
2
，且a，b，c成等比數(shù)列，
（1）求角B的大�。�
（2）若
a
tanA
+
c
tanC
=
2b
tanB
，a=2，求三角形ABC的面積．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把正整數(shù)按一定的規(guī)則排成了如圖所示的三角形數(shù)表．
設(shè)aij（i，j∈N+）是位于這個(gè)三角形數(shù)表中從上往下數(shù)第i行、從左往右數(shù)第j個(gè)數(shù)，如a52=11，則a75=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若定積分
∫
a
0
|x-1|dx=
2
3
，則a=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知點(diǎn)P（m，n）為圓C：（x-2）2+y2=1上一點(diǎn)，則
n
m
的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以（3，-4）為圓心，且與圓x2+y2=64內(nèi)切的圓的方程是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知F1、F2為雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1（a＞0，b＞0）的左、右焦點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)F2作此雙曲線一條漸近線的垂線，垂足為M，且滿足|
MF1
|=3|
MF2
|，則此雙曲線的漸近線方程為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知函數(shù)f（x）=
4x-1 (x≤0)
ex (x＞0)
，若方程f（x）-kx=0至少有一個(gè)實(shí)根，則實(shí)數(shù)k的取值范圍
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案