等腰Rt△ABC一直角邊在平面α內(nèi),斜邊與平面α成30°,則另一直角邊與平面α所成角為
 
考點(diǎn):直線(xiàn)與平面所成的角
專(zhuān)題:空間角
分析:設(shè)AC=a,則AB=
2
a
,CM=
2
2
a
,過(guò)C作CO⊥α,交α于O,連結(jié)OA,OM,AC與α所成角為∠CAO,且∠CAO=30°,MC與α所成角為∠CMO,由此能求出另一直角邊與平面α所成角的大。
解答: 解:設(shè)AC=a,∵△ABC是等腰直角三角形,∴AB=
2
a
,
∵CM是斜邊上的中線(xiàn),∴CM=
2
2
a
,
過(guò)C作CO⊥α,交α于O,連結(jié)OA,OM,
∴OC⊥OA,OC⊥OM,
∴AC與α所成角為∠CAO,且∠CAO=30°,
MC與α所成角為∠CMO,
∵在△ACO中,AC=α,∠CAO=30°,OC⊥OA,
OC=
a
2
,又∵在△COM中,OC⊥OM,CM=
2
2
a
,
∴sin∠CMO=
OC
CM
=
a
2
2
2
a
=
2
2
,
∴∠CMO=45°.
故答案為:45°.
點(diǎn)評(píng):本題考查直線(xiàn)與平面角的求解,考查學(xué)生的空間想象能力、邏輯推理能力和運(yùn)算求解能力,是中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列選項(xiàng)中不正確的是( 。
A、兩直線(xiàn)的斜率存在時(shí),它們垂直的等價(jià)條件是其斜率之積為-1
B、如果方程Ax+By+C=0表示的直線(xiàn)是y軸,那么系數(shù)A,B,C滿(mǎn)足A≠0,B=C=0
C、Ax+Bx+C=0和2Ax+2Bx+C+1=0表示兩條平行直線(xiàn)的等價(jià)條件是A2+B2≠0且C≠1
D、(x-y+5)+k(4x-5y-1)=0表示經(jīng)過(guò)直線(xiàn)x-y+5=0與4x-5y-1=0的交點(diǎn)的所有直線(xiàn)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,ABC-A1B1C1是地面邊長(zhǎng)為2,高為
3
2
的正三棱柱,經(jīng)過(guò)AB的截面與上底面相交于PQ,設(shè)C1P=λC1A1(0<λ<1).
(1)證明:PQ∥A1B1
(2)是否存在λ,使得平面CPQ⊥截面APQB?如果存在,求出λ的值;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠A=90°,AB=1,AC=2,設(shè)點(diǎn)P,Q滿(mǎn)足
AP
AB
,
AQ
=(1-λ)
AC
,λ∈R,
BQ
CP
=-2.
(1)令
AB
=
b
AC
=
c
,用λ,
b
,
c
表示向量
BQ
CP

(2)求λ的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=lnx-7+2x的零點(diǎn)所在區(qū)間是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知四邊形ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,CD=PD=2EA,PD∥EA,F(xiàn),G,H分別為PB,BE,PC的中點(diǎn).
(I)求證:GH∥平面PDAE;
(II)求證:平面FGH⊥平面PCD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知線(xiàn)性變換T把點(diǎn)(1,-1)變成了點(diǎn)(1,0),把點(diǎn)(1,1)變成了點(diǎn)(0,1)
(Ⅰ)求變換T所對(duì)應(yīng)的矩陣M;
(Ⅱ)求直線(xiàn)y=-1在變換T的作用下所得到像的方程.

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(文) 如圖,四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為正方形,SA⊥平面ABCD,AB=3,SA=4
(1)求異面直線(xiàn)SC與AD所成角;
(2)求點(diǎn)B到平面SCD的距離.

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如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠BCD=45°,E為AD上的點(diǎn),EF⊥BC,垂足為F,沿EF將矩形ABFE折起,使二面角A-EF-C的大小為60°,連結(jié)AD,AC,BC.
(Ⅰ)若M為FC的中點(diǎn),求證:AC∥平面BEM;
(Ⅱ)求直線(xiàn)CD與平面ABFE所成角的正弦值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案