某校高一某班的某次數(shù)學測試成績(滿分為100分)的莖葉圖和頻率分布直方圖都受了不同程度的破壞,但可見部分如圖,據(jù)此解答下列問題:

(1)求分數(shù)在[50,60]的頻率及全班人數(shù);

(2)求分數(shù)在[80,90]之間的頻數(shù),并計算頻率分布直方圖中[80,90]間的矩形的高.

 

(1)0.08 25

(2)0.016

【解析】(1)分數(shù)在[50,60]的頻率為0.008×10=0.08.

由莖葉圖知,分數(shù)在[50,60]之間的頻數(shù)為2,所以全班人數(shù)為=25.

(2)分數(shù)在[80,90]之間的頻數(shù)為25-2-7-10-2=4,頻率分布直方圖中[80,90]間的矩形的高為÷10=0.016.

 

練習冊系列答案
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已知數(shù)列滿足:,令為數(shù)列的前項和。

(1)求;

(2)對任意的正整數(shù),不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:選4-1-1相似三角形判定及性質(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AE=AC,BD=AB,點F在BC上,且CF=BC.求證:

(1)EF⊥BC;

(2)∠ADE=∠EBC.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:9-4算法初步(解析版) 題型:填空題

程序框圖如圖,運行此程序,則輸出的b的值________.

 

 

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已知某單位有50名職工,現(xiàn)要從中抽取10名職工,將全體職工隨機按1~50編號,并按編號順序平均分成10組,按各組內抽取的編號依次增加5進行系統(tǒng)抽樣.

(1)若第5組抽出的號碼為22,寫出所有被抽出職工的號碼;

(2)分別統(tǒng)計這10名職工的體重(單位:公斤),獲得體重數(shù)據(jù)的莖葉圖如圖所示,求該樣本的方差;

(3)在(2)的條件下,從這10名職工中隨機抽取兩名體重不輕于73公斤(≥73公斤)的職工,求體重為76公斤的職工被抽取到的概率.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:9-2用樣本估計總體(解析版) 題型:選擇題

某校甲、乙兩個班級各有5名編號為1,2,3,4,5的學生進行投籃練習,每人投10次,投中的次數(shù)如下表:

學生

1號

2號

3號

4號

5號

甲班

6

7

7

8

7

乙班

6

7

6

7

9

 

則以上兩組數(shù)據(jù)的方差中較小的一個為s2,則s2=(  )

A. B. C. D.2

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:9-1隨機抽樣(解析版) 題型:選擇題

某高中共有學生2000名,各年級的男生、女生人數(shù)如下表.已知在全校學生中隨機抽取1名,抽到二年級女生的概率是0.19,現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取64名學生,則應在三年級抽取的學生人數(shù)為(  )

 

一年級

二年級

三年級

女生

373

x

y

男生

377

370

z

 

A.24 B.18 C.16 D.12

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:8-9圓錐曲線的綜合問題(解析版) 題型:解答題

已知圓C:(x-4)2+(y-m)2=16(m∈N*),直線4x-3y-16=0過橢圓E:=1(a>b>0)的右焦點,且被圓C所截得的弦長為,點A(3,1)在橢圓E上.

(1)求m的值及橢圓E的方程;

(2)設Q為橢圓E上的一個動點,求·的取值范圍.

 

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科目:高中數(shù)學 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:8-7拋物線(解析版) 題型:選擇題

以拋物線y2=8x上的任意一點為圓心作圓與直線x+2=0相切,這些圓必過一定點,則這一定點的坐標是(  )

A.(0,2) B.(2,0) C.(4,0) D.(0,4)

 

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