下列命題中真命題的個數(shù)是( )

,

②若“”是假命題,則都是假命題;

③若“,”的否定是“,

A.0 B.1 C.2 D.3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知△ABC的外接圓的半徑為$\sqrt{2}$,內(nèi)角A、B、C的對邊分別為a、b、c,向量$\overrightarrow m=(sinA-sinC,b-a)$,$\overrightarrow n=(sinA+sinC,\frac{{\sqrt{2}}}{4}sinB)$,且$\overrightarrow m⊥\overrightarrow n$.
(I)求角C;
(II)求△ABC的面積S的最大值,并判斷此時△ABC的形狀.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知過點(diǎn)M(1,1)的直線l與圓(x+1)2+(y-2)2=5相切,且與直線ax+y-1=0垂直,則實(shí)數(shù)a=(  )
A.$\frac{1}{2}$B.2C.$\frac{1}{3}$D.3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆寧夏高三上月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:填空題

函數(shù)的定義域是_________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆寧夏高三上月考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又在單調(diào)遞減的函數(shù)是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北省協(xié)作校高三聯(lián)考一數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題

設(shè):實(shí)數(shù)滿足不等式,:函數(shù)無極值點(diǎn).

(1)若“”為假命題,“”為真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)已知“”為真命題,并記為,且,若的必要不充分條件,求正整數(shù)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北省協(xié)作校高三聯(lián)考一數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

若函數(shù)上單調(diào)遞增,則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )

A. B.

C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆湖北省協(xié)作校高三聯(lián)考一數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018010607150746085853/SYS201801060715410247730169_ST/SYS201801060715410247730169_ST.002.png">,,函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018010607150746085853/SYS201801060715410247730169_ST/SYS201801060715410247730169_ST.005.png">.

(1)當(dāng)時,求;

(2)是否存在實(shí)數(shù),使得?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年重慶市高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

我們知道平方運(yùn)算和開方運(yùn)算是互逆運(yùn)算,如:,那么,那么如何將雙重二次根式化簡呢?如能找到兩個數(shù),使得,且使,那么,雙重二次根式得以化簡;例如化簡:; ,由此對于任意一個二次根式只要可以將其化成的形式,且能找到使得,且,那么這個雙重二次根式一定可以化簡為一個二次根式.請同學(xué)們通過閱讀上述材料,完成下列問題:

(1)填空: _________________; __________________;

(2)化簡:①(每題2分)

(3)計(jì)算:

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同步練習(xí)冊答案