已知點(diǎn)分別為雙曲線的右頂點(diǎn)和右焦點(diǎn)，以原點(diǎn)為圓心，為半徑的圓與軸正半軸的交點(diǎn)恰好為線段的中點(diǎn)，此交點(diǎn)到該雙曲線的漸近線的距離為，則該雙曲線的方程為（ ）

A. B. C. D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省沙市高一下半月考四數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知是R上的增函數(shù)，那么a的取值范圍是（ ）

A．(0，1) B．(1，2] C．(1，5) D．[2，5)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高中高二3月考理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

直線分別與直線，曲線交于A，B兩點(diǎn)，則的最小值為（）

A. B. 1 C. D. 4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高三下學(xué)期第二次模擬文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

4月23日是“世界讀書日”，某中學(xué)在此期間開展了一系列的讀書教育活動(dòng)，為了解本校學(xué)生課外閱讀情況，學(xué)校隨機(jī)抽取了100名學(xué)生對(duì)其課外閱讀時(shí)間進(jìn)行調(diào)查，下面是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的學(xué)生日均課外閱讀時(shí)間（單位：分鐘）的頻率分布直方圖，若將日均課外閱讀時(shí)間不低于60分鐘的學(xué)生稱為“讀書謎”，低于60分鐘的學(xué)生稱為“非讀書謎”

（1）求的值并估計(jì)全校3000名學(xué)生中讀書謎大概有多少？（將頻率視為概率）

（2）根據(jù)已知條件完成下面2×2的列聯(lián)表，并據(jù)此判斷是否有99%的把握認(rèn)為“讀書謎”與性別有關(guān)？

非讀書迷

讀書迷

合計(jì)

男

15

女

45

合計(jì)

附：.

0.100

0.050

0.025

0.010

0.001

2.706

3.841

5.024

6.635

10.828

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如果函數(shù)在區(qū)間上存在，滿足，

，則稱函數(shù)是區(qū)間上的“雙中值函數(shù)”.已知函數(shù)是區(qū)間上的“雙中值函數(shù)”，則實(shí)數(shù)的取值范圍是（ ）

A.（，） B. （，3） C. （，1） D. （，1）

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已知復(fù)數(shù)為虛數(shù)單位）,則（ ）

A. B. C. D.

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如圖（1），等腰直角三角形的底邊，點(diǎn)在線段上，于，現(xiàn)將沿折起到的位置（如圖（2））．

（1）求證：；

（2）若，直線與平面所成的角為，求長．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆河南省洛陽市高三下學(xué)期第二次模擬理科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知復(fù)數(shù)為虛數(shù)單位）,則（ ）

A. B.1 C. D.2

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已知實(shí)數(shù)滿足約束條件，則的最大值為 .

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