為了了解初中生的身體素質(zhì)，某地區(qū)隨機(jī)抽取了n名學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫樣本的頻率分布直方圖如圖所示，且從左到右第一小組的頻數(shù)是100，則n=________．

1000
分析：先根據(jù)頻率分布直方圖中小長(zhǎng)方形的面積=組距×頻率組距=頻率，求出從左到右第一小組的頻率，再根據(jù)樣本容量=，求出樣本容量即可．
解答：從左到右第一小組的頻率=0.004×25=0.1
而從左到右第一小組的頻數(shù)是100，樣本容量===1000
故答案為：1000
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了頻率分布直方圖，小長(zhǎng)方形的面積=組距×頻率組距=頻率，各個(gè)矩形面積之和等于1，樣本容量=，屬于基礎(chǔ)題．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

為了了解初中生的身體素質(zhì)，某地區(qū)隨機(jī)抽取了n名學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫樣本的頻率分布直方圖如圖所示，且從左到右第一小組的頻數(shù)是100，則n=______．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

       為了了解初中生的身體素質(zhì)，某地區(qū)隨機(jī)抽取了n名學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫樣本的頻率分布直方圖如圖所示，且從左到右第一小組的頻數(shù)是100，則        ．

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為了了解初中生的身體素質(zhì)，某地區(qū)隨機(jī)抽取了n名學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫樣本的頻率分布直方圖如圖所示，且從左到右第一小組的頻數(shù)是100，則n=    ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年江蘇省無錫市江陰市成化高級(jí)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷（04）（解析版） 題型：解答題

為了了解初中生的身體素質(zhì)，某地區(qū)隨機(jī)抽取了n名學(xué)生進(jìn)行跳繩測(cè)試，根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫樣本的頻率分布直方圖如圖所示，且從左到右第一小組的頻數(shù)是100，則n=    ．

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