已知函數(shù)f(x)=x2+alnx+2.
(1)若f(x)在x=1處的切線與直線y=3x-1平行,求實(shí)數(shù)a的值.
(2)若f(x)在(2,+∞)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程,利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性
專(zhuān)題:計(jì)算題,導(dǎo)數(shù)的概念及應(yīng)用,導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求出切線的斜率,由直線平行的條件,得到a的方程,解出即可;
(2)求出導(dǎo)數(shù),f(x)在(2,+∞)上單調(diào)遞增,即為f′(x)≥0在(2,+∞)上恒成立,即有-a≤2x2在(2,+∞)上恒成立.求出2x2在(2,+∞)上值域即可得到.
解答: 解:(1)函數(shù)f(x)=x2+alnx+2的導(dǎo)數(shù)為f′(x)=2x+
a
x
,
則f(x)在x=1處的切線斜率為2+a,
由于在x=1處的切線與直線y=3x-1平行,則2+a=3,
則a=1;
(2)由于f′(x)=2x+
a
x

f(x)在(2,+∞)上單調(diào)遞增,
即為f′(x)≥0在(2,+∞)上恒成立,
即有-a≤2x2在(2,+∞)上恒成立.
由于2x2在(2,+∞)上值域?yàn)椋?,+∞),
則有-a≤8,即a≥-8.
故實(shí)數(shù)a的取值范圍是[-8,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義:函數(shù)在某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)即為曲線在該點(diǎn)處切線的斜率,考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)用:判斷單調(diào)性,屬于中檔題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a=
1+tan10°
1-tan10°
,b=
3
則有( 。
A、a<
a2+b2
2
<b
B、b<a<
a2+b2
2
C、a<b<
a2+b2
2
D、b<
a2+b2
2
<a

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過(guò)點(diǎn)P(-1,2)且與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為5的直線的條數(shù)是( 。
A、1B、2C、3D、4

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如圖,正四棱錐S-ABCD中,底面正方形ABCD邊長(zhǎng)為4,O是AC與BD的交點(diǎn),SO⊥平面ABCD,E是側(cè)棱SC的中點(diǎn),異面直線SA和BC所成角的大小是60°.
(1)求證:直線SA∥平面BDE;
(2)求直線BD與平面SBC所成角θ的正弦值;
(3)在線段AB內(nèi)是否存在點(diǎn)F,使EF⊥SD?若存在,求出AF的長(zhǎng),若不存在,說(shuō)明理由.

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在等差數(shù)列{an}中,已知a3=11,d=-2,求此數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn的最大值.

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冪函數(shù)y=(m2-3m+3)xm過(guò)點(diǎn)(2,4),則m=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列函數(shù)中與函數(shù)y=
2
x
相等的是( 。
A、y=
2
(
x
)
2
B、y=
2
3x3
C、y=
2
x2
D、y=
2(
x
)
4
x3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)不等式mx2-2x-m+1<0對(duì)于滿(mǎn)足|m|≤2的一切m的值都成立,求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=
1
3
an+
2
3
,則{an}的前5項(xiàng)和S5=
 

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