某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后，輸出的值為，則=（ ）

A．19 B．9 C．4 D．3

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省德陽市高一10月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列五個(gè)寫法：①；②；③{0,1,2}；④；⑤，其中錯(cuò)誤寫法的個(gè)數(shù)為 （ ）

A、1 B、2 C、3 D、4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省英德市高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各圖中，函數(shù)y的圖像可能是( )

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若在上是減函數(shù)，則a的取值范圍是 （ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期中考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某程序框圖如圖所示，該程序運(yùn)行后，輸出的值為，則=（ ）

A．19 B．9 C．4 D．3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知函若在上單調(diào)遞增，則實(shí)數(shù)的取值范圍為（ ）．

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市高二上第一次調(diào)研考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

問題：①某年級(jí)有1000個(gè)學(xué)生，（男生有551人，女生有449人）對此年級(jí)的學(xué)生語文成績進(jìn)行抽樣調(diào)查，現(xiàn)從中抽取一個(gè)容量為100的樣本；②從20名學(xué)生中選出3名參加座談會(huì)．方法：Ⅰ．簡單隨機(jī)抽樣法 Ⅱ．系統(tǒng)抽樣法 Ⅲ．分層抽樣法．其中問題與方法最佳配對的是（ ）

A．①Ⅰ，②Ⅱ B．①Ⅲ，②Ⅰ

C．①Ⅱ，②Ⅰ D．①Ⅲ，②Ⅱ

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東師大附中高三上學(xué)期二模文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知集合為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川成都七中高二10月段考文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若圓上至少有三個(gè)不同的點(diǎn)，到直線的距離為，則取值范圍為（ ）

A． B． C． D．

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