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①三角形紙片內有1個點,連同三角形的頂點共4個點,其中任意三點都不共線,以這4個點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,可得小三角形個數為3個;②三角形紙片內有2個點,連同三角形的頂點共5個點,其中任意三點都不共線,以這5個點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,可得小三角形個數為5個,…以此類推,三角形紙片內有2012個點,連同三角形的頂點共2015個點,且其中任意三點都不共線,以這些點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,則這樣的小三角形個數為________個(用數字作答)

4025
分析:根據題意可以得到當三角形紙片內有1個點時,有3個小三角形;當有2個點時,有5個小三角形;當n=3時,有7個三角形,因而若有n個點時,一定是有2n+1個三角形.
解答:根據題意可得,若三角形紙片內有n個點時,一定是有2n+1個小三角形.
當三角形紙片內有2012個點時,這樣的三角形的個數為:2n+1=2×2012+1=4025,
故答案為:4025.
點評:本題主要考查了利用平面內點的個數確定三角形個數,根據n取比較小的數值時得到的數值,找出規(guī)律,再利用規(guī)律解決問題
練習冊系列答案
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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•安徽模擬)①三角形紙片內有1個點,連同三角形的頂點共4個點,其中任意三點都不共線,以這4個點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,可得小三角形個數為3個;②三角形紙片內有2個點,連同三角形的頂點共5個點,其中任意三點都不共線,以這5個點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,可得小三角形個數為5個,…以此類推,三角形紙片內有2012個點,連同三角形的頂點共2015個點,且其中任意三點都不共線,以這些點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,則這樣的小三角形個數為
4025
4025
個(用數字作答)

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考文科數學試卷解析版 題型:填空題

①三角形紙片內有1個點,連同三角形的頂點共4個點,其中任意三點都不共線,

以這4個點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,可得小三角形個數為3個;②三角形

紙片內有2個點,連同三角形的頂點共5個點,其中任意三點都不共線,以這5個點為頂點

作三角形,并把紙片剪成小三角形,可得小三角形個數為5個,……

以此類推:三角形紙片內有15個點,連同三角形的頂點共18個點,若其中任意三點都不共線,以這些點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,則這樣的小三角形個數為         個。(用數字作答)

 

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考理科數學試卷 題型:填空題

①三角形紙片內有1個點,連同三角形的頂點共4個點,其中任意三點都不共線,

以這4個點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,可得小三角形個數為3個;②三角形

紙片內有2個點,連同三角形的頂點共5個點,其中任意三點都不共線,以這5個點為頂點

作三角形,并把紙片剪成小三角形,可得小三角形個數為5個,…………

以此類推,三角形紙片內有2012個點,連同三角形的頂點共2015個點,其其中任意三點都不共線,以這些點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,則這樣的小三角形個數為     個(用數字作答)

 

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科目:高中數學 來源:2012屆新課標高三下學期二輪復習理科數學綜合驗收試卷(3) 題型:填空題

①三角形紙片內有1個點,連同三角形的頂點共4個點,其中任意三點都不共線,以這4個點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,可得小三角形個數為3個;②三角形紙片內有2個點,連同三角形的頂點共5個點,其中任意三點都不共線,以這5個點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,可得小三角形個數為5個,…………以此類推,三角形紙片內有2012個點,連同三角形的頂點共2015個點,其其中任意三點都不共線,以這些點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,則這樣的小三角形個數為     個(用數字作答)

 

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科目:高中數學 來源:2011-2012學年山東省菏澤市鄄城實驗中學高三(下)雙周適應性訓練數學試卷3(文科)(解析版) 題型:解答題

①三角形紙片內有1個點,連同三角形的頂點共4個點,其中任意三點都不共線,以這4個點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,可得小三角形個數為3個;②三角形紙片內有2個點,連同三角形的頂點共5個點,其中任意三點都不共線,以這5個點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,可得小三角形個數為5個,…以此類推,三角形紙片內有2012個點,連同三角形的頂點共2015個點,且其中任意三點都不共線,以這些點為頂點作三角形,并把紙片剪成小三角形,則這樣的小三角形個數為    個(用數字作答)

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