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如圖,平面VAD⊥平面ABCD,△VAD是等邊三角形,ABCD是矩形,AB:AD=數學公式:1,F是AB的中點.
(1)求VC與平面ABCD所成的角;
(2)求二面角V-FC-B的度數; 
(3)當V到平面ABCD的距離是3時,求B到平面VFC的距離.

解:取AD的中點G,連接VG,CG.
(1)∵△ADV為正三角形,∴VG⊥AD.
又平面VAD⊥平面ABCD.AD為交線,
∴VG⊥平面ABCD,
則∠VCG為CV與平面ABCD所成的角.
設AD=a,則,
在Rt△GDC中,
在Rt△VGC中,
∴∠VCG=30°.
即VC與平面ABCD成30°.
(2)連接GF,則
而 
在△GFC中,GC2=GF2+FC2
∴GF⊥FC.
連接VF,由VG⊥平面ABCD知VF⊥FC,
則∠VFG即為二面角V-FC-D的平面角.
在Rt△VFG中,
∴∠VFG=45°.
故二面角V-FC-B的度數為135°.
(3)設B到平面VFC的距離為h,當V到平面ABCD的距離是3時,
即VG=3.
此時,
,

∵VV-FCB=VB-VCF


,即B到面VCF的距離為
分析:(1)取AD的中點G,連接VG,CG.由△ADV為正三角形,知VG⊥AD.由平面VAD⊥平面ABCD.AD為交線,知VG⊥平面ABCD,則∠VCG為CV與平面ABCD所成的角.由此能求出VC與平面ABCD所成的角的大小.
(2)連接GF,則.而.在△GFC中,GC2=GF2+FC2.所以GF⊥FC.連接VF,由VG⊥平面ABCD知VF⊥FC,則∠VFG即為二面角V-FC-D的平面角.由此能求出二面角V-FC-B的度數.
(3)設B到平面VFC的距離為h,當V到平面ABCD的距離是3時,即VG=3.此時,,,.所以,.由VV-FCB=VB-VCF,能求出B到面VCF的距離.
點評:本題考查直線與平面所成的角的求法,求二面角的度數求點到平面的距離.考查運算求解能力,推理論證能力;考查化歸與轉化思想.綜合性強,難度大,易出錯,是高考的重點.解題時要認真審題,仔細解答.
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科目:高中數學 來源: 題型:

(2012•許昌縣一模)如圖,四棱錐V-ABCD中,底面ABCD是正方形,側面VAD三角形,平面VAD⊥底面ABCD,設AB=2
(I)證明:AB⊥平面VAD;
(II)求二面角A-VD-B的正切值;
(III) E是VA上的動點,當面DCE⊥面VAB時,求三棱錐V-ECD的體積.

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(2012•許昌縣一模)如圖,四棱錐V-ABCD中,底面ABCD是正方形,側面VAD是正三角形,平面VAD⊥底面ASCD.設AB=2.
(I)證明:AB⊥平面VAD;
(II)若E是VA上的動點,當面DCE⊥面VAB時,求三棱錐V-ECD的體積.

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如圖,平面VAD⊥平面ABCD,△VAD是等邊三角形,ABCD是矩形,AB:AD=
2
:1,F是AB的中點.
(1)求VC與平面ABCD所成的角;
(2)求二面角V-FC-B的度數; 
(3)當V到平面ABCD的距離是3時,求B到平面VFC的距離.

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科目:高中數學 來源: 題型:

甲.如圖1,平面VAD⊥平面ABCD,△VAD是等邊三角形,ABCD是矩形,AB:AD=
2
:1,F是AB的中點.
(1)求VC與平面ABCD所成的角;
(2)求二面角V-FC-B的度數;
(3)當V到平面ABCD的距離是3時,求B到平面VFC的距離.
乙、如圖正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G分別是B1B、AB、BC的中點.
(1)證明:D1F⊥EG;
(2)證明:D1F⊥平面AEG;
(3)求cos<
AE
,
D1B

注意:考生在(19甲)、(19乙)兩題中選一題作答,如果兩題都答,只以(19甲)計分.

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科目:高中數學 來源: 題型:

如圖,平面VAD⊥平面ABCD,△VAD是等邊三角形,ABCD是矩形,AB∶AD=∶1,F是AB的中點.

 。1)求VC與平面ABCD所成的角;

  (2)求二面角V-FC-B的度數;

 。3)當V到平面ABCD的距離是3時,求B到平面VFC的距離.

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