已知數(shù)列的前項(xiàng)和滿足,等差數(shù)列滿足,

(1)求數(shù)列,的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆陜西省商洛市高三上第二次模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2013•陜西)已知向量=(cosx,﹣),=(sinx,cos2x),x∈R,設(shè)函數(shù)f(x)=

(Ⅰ)求f(x)的最小正周期.

(Ⅱ)求f(x)在[0,]上的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇省南通市高三上第三次調(diào)研文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•如皋市月考)從甲、乙、丙、丁4位同學(xué)中隨機(jī)選出2名代表參加學(xué)校會(huì)議,則甲被選中的概率是

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆重慶市高三上學(xué)期一診模擬文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若在區(qū)間(-1,1)內(nèi)任取實(shí)數(shù),在區(qū)間(0,1)內(nèi)任取實(shí)數(shù),則直線與圓相交的概率為( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年陜西西藏民族學(xué)院附中高一上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)的定義域是,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年四川省高二上期中文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知集合A={x|x2﹣2x﹣3≤0},B={x|x2﹣2mx+m2﹣9≤0},m∈R.

(1)若m=3,求A∩B;

(2)若A⊆B,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆黑龍江省高三12月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù),設(shè)方程的四個(gè)實(shí)根從小到大依次為,對(duì)于滿足條件的任意一組實(shí)根,下列判斷中正確的個(gè)數(shù)為( )

(1);

(2);

(3);

(4)

A.3 B.2 C.1 D.0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年云南省昭通市高二上12月月考理科數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

(2012秋•鼓樓區(qū)校級(jí)期末)已知兩圓相交于A(﹣1,3)、B(﹣6,m)兩點(diǎn),且這兩圓的圓心均在直線x+y+c=0上,則點(diǎn)(m,c)不滿足下列哪個(gè)方程( )

A.x+2y=4 B.x+y=1 C.x2+y2=13 D.2x+y=1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上11月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2013•成都一模)如圖,矩形 ABCD 中,BC=2,AB=1,PA丄平面 ABCD,BE∥PA,BE=PA,F(xiàn) 為PA的中點(diǎn).

(I)求證:DF∥平面PEC

(II)記四棱錐C一PABE的體積為V1,三棱錐P﹣ACD的 體積為V2,求的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案