A. | 若函數(shù)y=f(x)為奇函數(shù),則f(0)=0 | |
B. | 函數(shù)f(x)=(x-1)-1在(-∞,1)∪(1,+∞)上單調(diào)減函數(shù) | |
C. | 要得到y(tǒng)=f(2x-2)的圖象,只需要將y=f(2x)的圖象向右平移1個單位 | |
D. | 若函數(shù)y=f(2x+1)的定義域為[2,3],則函數(shù)y=f(x)的定義域為[0.5,3] |
分析 由奇函數(shù)的性質(zhì),可判斷A錯;運用反比例函數(shù)的單調(diào)性,可判斷B;運用圖象平移,即可判斷C正確;
運用函數(shù)的定義域的含義,可得判斷D錯.
解答 解:A,若函數(shù)y=f(x)為奇函數(shù),若定義域為R,則f(0)=0,故A錯;
B,函數(shù)f(x)=(x-1)-1在(-∞,1)和(1,+∞)上單調(diào)減函數(shù),故B錯;
C,要得到y(tǒng)=f(2x-2)=f(2(x-1))的圖象,只需要將y=f(2x)的圖象向右平移1個單位,正確;
D,若函數(shù)y=f(2x+1)的定義域為[2,3],由2≤2x+1≤3,解得$\frac{1}{2}$≤x≤1,
則函數(shù)y=f(x)的定義域為[0.5,1],故D錯.
故選:C.
點評 不同考查函數(shù)的定義域的求法、函數(shù)的單調(diào)區(qū)間和圖象平移,以及奇函數(shù)的性質(zhì),考查運算能力,屬于基礎(chǔ)題和易錯題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②④ | C. | ③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 82 | B. | 4 | C. | $\frac{2}{9}$ | D. | $\frac{2}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3,13,23,33,43 | B. | 7,12,23,36,41 | C. | 5,10,15,20,25 | D. | 9,16,25,36,49 |
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