已知函數(shù)f(x)=loga(2+x)-loga(2-x)(a>0,a≠1),設(shè)f(x)的反函數(shù)為f-1(x).若關(guān)于x的不等式f-1(x)<m(m∈R)有解,則m的取值范圍是(  )
A、m>-2B、m>2C、-2<m<2D、隨a的變化而變化
分析:由反函數(shù)的性質(zhì)知,關(guān)于x的不等式f-1(x)<m(m∈R)有解,說明(-∞,m)與原函數(shù)的定義域的交集不是空集,由此求出原函數(shù)的定義域即可.
解答:解:∵數(shù)f(x)=loga(2+x)-loga(2-x)(a>0,a≠1),
2+x>0
2-x>0
,解得-2<x<2
∵f(x)的反函數(shù)為f-1(x).若關(guān)于x的不等式f-1(x)<m(m∈R)有解
∴m>-2 
故選A.
點評:本題考查反函數(shù),解題的關(guān)鍵是根據(jù)反函數(shù)的定義判斷出反函數(shù)不等式有解,得出(-∞,m)與原函數(shù)的定義域的交集不是空集,本題易因為理解有誤出錯.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=2x-2+ae-x(a∈R)
(1)若曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線平行于x軸,求a的值;
(2)當(dāng)a=1時,若直線l:y=kx-2與曲線y=f(x)在(-∞,0)上有公共點,求k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2+2|lnx-1|.
(1)求函數(shù)y=f(x)的最小值;
(2)證明:對任意x∈[1,+∞),lnx≥
2(x-1)
x+1
恒成立;
(3)對于函數(shù)f(x)圖象上的不同兩點A(x1,y1),B(x2,y2)(x1<x2),如果在函數(shù)f(x)圖象上存在點M(x0,y0)(其中x0∈(x1,x2))使得點M處的切線l∥AB,則稱直線AB存在“伴侶切線”.特別地,當(dāng)x0=
x1+x2
2
時,又稱直線AB存在“中值伴侶切線”.試問:當(dāng)x≥e時,對于函數(shù)f(x)圖象上不同兩點A、B,直線AB是否存在“中值伴侶切線”?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-bx的圖象在點A(1,f(1))處的切線l與直線x+3y-1=0垂直,若數(shù)列{
1
f(n)
}的前n項和為Sn,則S2012的值為( 。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=xlnx
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值點;
(Ⅱ)若直線l過點(0,-1),并且與曲線y=f(x)相切,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3
x
a
+
3
(a-1)
x
,a≠0且a≠1.
(1)試就實數(shù)a的不同取值,寫出該函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間;
(2)已知當(dāng)x>0時,函數(shù)在(0,
6
)上單調(diào)遞減,在(
6
,+∞)上單調(diào)遞增,求a的值并寫出函數(shù)的解析式;
(3)記(2)中的函數(shù)圖象為曲線C,試問是否存在經(jīng)過原點的直線l,使得l為曲線C的對稱軸?若存在,求出直線l的方程;若不存在,請說明理由.

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