如圖所示,四邊形ABCD和ABEF都是正方形,點(diǎn)M是DF的中點(diǎn).
(I)求證:AM⊥平面CDFE;
(II)求證:DF∥平面BCE.

【答案】分析:(I)由已知中四邊形ABCD和ABEF都是正方形,易得AB⊥AF,AB⊥AD,由線面垂直的判定定理可得AB⊥平面ADF,則EF⊥平面ADF也成立,結(jié)合線面垂直的性質(zhì),可得AM⊥EF,再由點(diǎn)M是DF的中點(diǎn),結(jié)合等腰三角形“三線合一”的性質(zhì),可得AM⊥DF,結(jié)合線面垂直的判定定理即可得到AM⊥平面CDFE;
(II)由四邊形ABCD和ABEF都是正方形,易證明四邊形CDFE為平行四邊形,則DF∥CE,由線面平行的判定定理,即可得到DF∥平面BCE
解答:證明:( I)∵四邊形ABCD和ABEF都是正方形,
∴AB⊥AF,AB⊥AD,
又AF∩AD=A,
∴AB⊥平面ADF.
∵AB∥EF,
∴EF⊥平面ADF.
∵AM?平面ADF,
∴AM⊥EF.
∵AD=AF,在△ADF中,M是DF的中點(diǎn),
∴AM⊥DF.
又∵DF∩EF=F,
∴AM⊥平面CDFE.
(II)由四邊形ABCD和ABEF都是正方形,
∴AB∥EF,AB=EF,AB∥CD,AB=CD,
∴EF∥CD,EF=CD.
∴四邊形CDFE為平行四邊形,
∴DF∥CE.
又∵DF?平面BCE,CE?平面BCE,
∴DF∥平面BCE.
點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是,線面垂直的判定及性質(zhì),線面平行的判定,熟練掌握空間中直線與平面垂直及平行的判定定理、性質(zhì)定理、定義及幾何特征是解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,四邊形ABCD為矩形,BC⊥平面ABE,F(xiàn)為CE上的點(diǎn),且BF⊥平面ACE.
(1)設(shè)點(diǎn)M為線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)N為線段CE的中點(diǎn).求證:MN∥平面DAE;
(2)求證:AE⊥BE.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,四邊形PCBM是直角梯形,∠PCB=90°,PM∥BC,PM=PC=AC=1,BC=2,∠ACB=120°,AB⊥PC.
①求證:平面PAC⊥平面ABC;
②求三棱錐A-MBC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,四邊形ABCD為矩形,AD⊥平面ABE,AE=EB=BC=2,F(xiàn)為CE上的點(diǎn),且BF⊥平面ACE.
(1)求證:AE⊥BE;
(2)設(shè)M在線段AB上,且滿(mǎn)足AM=3MB,線段CE上是否存在一點(diǎn)N,使得MN∥平面DAE?若存在,求出CN的長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,以AB=4cm,BC=3cm的長(zhǎng)方形ABCD為底面的長(zhǎng)方體被平面斜著截?cái)嗟膸缀误w,EFGH是它的截面.當(dāng)AE=5cm,BF=8cm,CG=12cm時(shí),試回答下列問(wèn)題:
(1)求DH的長(zhǎng);
(2)求這個(gè)幾何體的體積;
(3)截面四邊形EFGH是什么圖形?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,四邊形ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,△PAD是等腰三角形,M、N分別是AB,PC的中點(diǎn),
(1)求直線MN和AD所成角;
(2)求證:MN⊥平面PCD.

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