函數(shù)y=ln(1-x)的定義域?yàn)椋?nbsp; )

A.(0,1) B.[0,1) C.(0,1] D.[0,1)

D

解析試題分析:為使函數(shù)有意義,須,解得
所以,函數(shù)定義域?yàn)閇0,1),選D。
考點(diǎn):函數(shù)的定義域
點(diǎn)評(píng):簡(jiǎn)單題,確定函數(shù)的定義域,一般要考慮偶次根式、分式、對(duì)數(shù)式等有意義。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

設(shè),,則(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)于函數(shù)和區(qū)間D,如果存在,使,則稱是函數(shù)在區(qū)間D上的“友好點(diǎn)”.現(xiàn)給出兩個(gè)函數(shù):
,;
,;
;
,,
則在區(qū)間上的存在唯一“友好點(diǎn)”的是( )

A.①②B.③④C.②③D.①④

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

若集合,, 則等于(     )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)(k∈R),若函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)k的取值范圍是(  )

A.k≤2 B.-1<k<0
C.-2≤k<-1 D.k≤-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且對(duì)任意的,都有.當(dāng)時(shí),.若直線與函數(shù)的圖象有兩個(gè)不同的公共點(diǎn),則實(shí)數(shù)的值為(    )

A. B.
C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù),則方程的不相等的實(shí)根個(gè)數(shù)為(    )

A.5B.6C.7D.8

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計(jì)算等于(   )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

已知函數(shù)設(shè)表示中的較大值,表示中的較小值,記得最小值為得最小值為,則(      )

A. B.
C. D.

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