1.已知函數(shù)f(x)=e2x-t,g(x)=tex-1,對(duì)任意x∈R,f(x)≥g(x)恒成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍為( 。
A.t≤1B.t≤2$\sqrt{2}$-2C.t≤2D.t≤2$\sqrt{3}$-3

分析 設(shè)F(x)=f(x)-g(x),則F(x)=f(x)-g(x)=e2x-tex+1-t對(duì)任意x∈R,最小值為0,由此能求出實(shí)數(shù)t的取值范圍.

解答 解:設(shè)F(x)=f(x)-g(x),
∵函數(shù)f(x)=e2x-t,g(x)=tex-1,對(duì)任意x∈R,f(x)≥g(x)恒成立,
∴F(x)=f(x)-g(x)=e2x-tex+1-t對(duì)任意x∈R,最小值為0,
F′(x)=2e2x-tex,由F′(x)=0,得x=ln$\frac{t}{2}$,
∴F(ln$\frac{t}{2}$)=${e}^{2ln\frac{t}{2}}$-te${\;}^{ln\frac{t}{2}}$+1-t≥0,
整理,得t2+4t-4≤0,
解得-2-2$\sqrt{2}$<t<2$\sqrt{2}$-2.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)數(shù)的取值范圍的求法,考查邏輯推理誰能力,運(yùn)算求解能力,考查化歸轉(zhuǎn)化思想.是中檔題,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意導(dǎo)數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知曲線C:$\left\{\begin{array}{l}{x=2cosφ}\\{y=3sinφ}\end{array}\right.$(φ為參數(shù)).
(1)將C的方程化為普通方程;
(2)若點(diǎn)P(x,y)是曲線C上的動(dòng)點(diǎn),求2x+y的取值范圍.

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12.已知直線l在平面α內(nèi),則“l(fā)⊥β”是“α⊥β”的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不充分也不必要條件

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9.某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”,全校學(xué)生參加了這次競(jìng)賽,為了了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況,從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),請(qǐng)根據(jù)下面尚未完成并有局部污損的頻率分布表和頻率分布直方圖(如圖所示)解決下列問題:
組別分組頻數(shù)頻率
第1組[50,60)80.16
第2組[60,70)a
第3組[70,80)200.40
第4組[80,90)0.08
第5組[90,100]2b
合計(jì)
(1)寫出a,b,x,y的值.
(2)在選取的樣本中,從競(jìng)賽成績(jī)是80分以上(含80分)的同學(xué)中隨機(jī)抽取2名同學(xué)到廣場(chǎng)參加環(huán)保知識(shí)的志愿宣傳活動(dòng).
①求所抽取的2名同學(xué)中至少有1名同學(xué)的成績(jī)?cè)赱90,100]內(nèi)的概率;
②求所抽取的2名同學(xué)來自同一組的概率.

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16.在△ABC中,角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,且bcosC+ccosB=$\sqrt{2}$acosC,則角C為(  )
A.$\frac{π}{6}$B.$\frac{π}{4}$C.$\frac{π}{3}$D.$\frac{π}{2}$

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6.已知a>b,c∈R,則( 。
A.$\frac{1}{a}$<$\frac{1}$B.|a|>|b|C.a3>b3D.ac>bc

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13.如圖,兩個(gè)工廠A,B相距8(單位:百米),O為AB的中點(diǎn),曲線段MN上任意一點(diǎn)P到A,B的距離之和為10(單位:百米),且MA⊥AB,NB⊥AB.現(xiàn)計(jì)劃在P處建一公寓,需考慮工廠A,B對(duì)它的噪音影響.工廠A對(duì)公寓的“噪音度”與距離AP成反比,比例系數(shù)為1;工廠B對(duì)公寓的“噪音度”與距離BP成反比,比例系數(shù)為k.“總噪音度”y是兩個(gè)工廠對(duì)公寓的“噪音度”之和.經(jīng)測(cè)算:當(dāng)P在曲線段MN的中點(diǎn)時(shí),“總噪音度”y恰好為1.
(Ⅰ)設(shè)AP=x(單位:百米),求“總噪音度”y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出該函數(shù)的定義域;
(Ⅱ)當(dāng)AP為何值時(shí),“總噪音度”y最。

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10.(Ⅰ)求${(-\frac{7}{8})^0}+{(\frac{1}{8})^{-\;\;\frac{1}{3}}}+\root{4}{{{{(3-π)}^4}}}$的值;
(Ⅱ)求${7^{{{log}_7}2}}+lg25+2lg2-ln\sqrt{e^3}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.設(shè)點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(4,0),(-4,0),直線AP,BP相交于點(diǎn)P,且它們的斜率之積為實(shí)數(shù)m,關(guān)于點(diǎn)P的軌跡下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)m<-1時(shí),軌跡為焦點(diǎn)在x軸上的橢圓(除與x軸的兩個(gè)交點(diǎn))
B.當(dāng)-1<m<0時(shí),軌跡為焦點(diǎn)在y軸上的橢圓(除與y軸的兩個(gè)交點(diǎn))
C.當(dāng)m>0時(shí),軌跡為焦點(diǎn)在x軸上的雙曲線(除與x軸的兩個(gè)交點(diǎn))
D.當(dāng)0<m<1時(shí),軌跡為焦點(diǎn)在y軸上的雙曲線(除與y軸的兩個(gè)交點(diǎn))

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