【題目】已知直線l的極坐標方程為ρsin(θ+ )= .
(1)在極坐標系下寫出θ=0和θ= 時該直線上的兩點的極坐標,并畫出該直線;
(2)已知Q是曲線ρ=1上的任意一點,求點Q到直線l的最短距離及此時Q的極坐標.
【答案】
(1)解:直線l經(jīng)過A(2,0), 兩點,
在極坐標系下,直線如圖所示:
(2)解:曲線ρ=1化為直角坐標方程得x2+y2=1,該曲線為單位圓,
將直線l的極坐標方程 化為直角坐標方程得x+y﹣2=0
要求圓上任意一點到直線l的最短距離,只要求圓心O(0,0)到直線l的距離即可.
由點到直線的距離公式得: ,
所以點Q到直線l的最短距離為 ,
此時,點Q的極坐標為 .
【解析】(1)將θ=0和θ= 分別代入直線l的極坐標方程,求出ρ,從而得出兩點的極坐標,畫出直線;(2)分別求出直線l和曲線ρ=1的直角坐標方程,要求圓上任意一點到直線l的最短距離,只要求圓心O(0,0)到直線l的距離即可.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,一條寬為1km的兩平行河岸有村莊A和供電站C,村莊B與A、C的直線距離都是2km,BC與河岸垂直,垂足為D.現(xiàn)要修建電纜,從供電站C向村莊A、B供電.修建地下電纜、水下電纜的費用分別是2萬元/km、4萬元/km.
(1)已知村莊A與B原來鋪設有舊電纜,但舊電纜需要改造,改造費用是0.5萬元/km.現(xiàn)決定利用此段舊電纜修建供電線路,并要求水下電纜長度最短,試求該方案總施工費用的最小值;
(2)如圖②,點E在線段AD上,且鋪設電纜的線路為CE、EA、EB.若∠DCE=θ(0≤θ≤),試用θ表示出總施工費用y (萬元)的解析式,并求y的最小值.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,三棱錐,側棱,底面三角形為正三角形,邊長為,頂點在平面上的射影為,有,且.
(Ⅰ)求證: 平面;
(Ⅱ)求二面角的余弦值;
(Ⅲ)線段上是否存在點使得⊥平面,如果存在,求的值;如果不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學舉行了一次“環(huán)保知識競賽”活動.為了了解本次競賽學生成績情況,從中抽取了部分學生的分數(shù)(得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本(樣本容量為n)進行統(tǒng)計.按照,,,,的分組作出頻率分布直方圖,并作出樣本分數(shù)的莖葉圖(圖中僅列出了得分在,的數(shù)據(jù)).
(1)求樣本容量n和頻率分布直方圖中x、y的值;
(2)在選取的樣本中,從競賽成績是80分以上(含80分)的同學中隨機抽取2名同學到市政廣場參加環(huán)保知識宣傳的志愿者活動,求所抽取的2名同學來自不同組的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ex(其中e為自然對數(shù)的底數(shù)),g(x)= x+m(m,n∈R).
(1)若T(x)=f(x)g(x),m=1﹣,求T(x)在[0,1]上的最大值;
(2)若m=﹣,n∈N*,求使f(x)的圖象恒在g(x)圖象上方的最大正整數(shù)n.[注意:7<e2<].
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù), .
(1)若關于的不等式在上恒成立,求的取值范圍;
(2)設函數(shù),若在上存在極值,求的取值范圍,并判斷極值的正負.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在數(shù)列{an}中,若a1=1,anan+1=( )n﹣2 , 則滿足不等式 + + +…+ + <2016的正整數(shù)n的最大值為 .
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