已知函數(shù)(為實(shí)常數(shù))
(1)若,求的單調(diào)區(qū)間;
(2)若,設(shè)在區(qū)間的最小值為,求的表達(dá)式.
(1)增區(qū)間為,,減區(qū)間為,
(2)
【解析】本試題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性和最值的綜合運(yùn)用。
解(1) 1分
當(dāng)時(shí),,對(duì)稱軸,
所以增區(qū)間為,減區(qū)間為 3分
當(dāng)時(shí),,對(duì)稱軸
所以增區(qū)間為,減區(qū)間為 5分
綜上所述:增區(qū)間為,,減區(qū)間為,7分
(2), 8分
對(duì)稱軸為 9分
當(dāng),即時(shí), 11分
當(dāng),即時(shí),13分
當(dāng),即時(shí), 14分
綜上所述:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分12分)已知函數(shù)(為實(shí)常數(shù))(Ⅰ)若函數(shù)為奇函數(shù),求此函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)記,當(dāng),試討論函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)(為實(shí)常數(shù)).
(1)若,作函數(shù)的圖像;
(2)設(shè)在區(qū)間上的最小值為,求的表達(dá)式;
(3)設(shè),若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(本小題滿分12分)已知函數(shù)(為實(shí)常數(shù))(Ⅰ)若函數(shù)為奇函數(shù),求此函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)記,當(dāng),試討論函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年上海市嘉定區(qū)高三上學(xué)期期末考試(一模)理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)(為實(shí)常數(shù)).
(1)若函數(shù)圖像上動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)的距離的最小值為,求實(shí)數(shù)的值;
(2)若函數(shù)在區(qū)間上是增函數(shù),試用函數(shù)單調(diào)性的定義求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(3)設(shè),若不等式在有解,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011年江西省高二第二學(xué)期期中考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題
(本大題共14分)
已知函數(shù)(為實(shí)常數(shù))的兩個(gè)極值點(diǎn)為,且滿足
(1)求的取值范圍;
(2)比較與的大小.
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