如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=AA1=2,∠ACB=90°,E,F(xiàn),G分別為AC,AA1,AB的中點(diǎn),(1)求證:B1C1∥平面EFG(2)求三棱錐B1-EFG的體積.

【答案】分析:(1)要證B1C1∥平面EFG,只要在平面EFG內(nèi)找出一直線與B1C1平行,由E,F(xiàn)為△AB,AC中點(diǎn),可得GE∥BC.而B(niǎo)1C1∥BC,可得B1C1∥GE,從而可證
(2))由(1)知可得C1與B1到平面EFG的距離相等,則,容易證明B1C1⊥平面C1CA1,而B(niǎo)1C∥GE,可得GE⊥平面C1EF,即GE為G到平面EFC1的距離,代入錐體的體積公式可求
解答:解:(1)E,F(xiàn)為△AB,AC中點(diǎn),∴GE∥BC.
∵B1C1∥BC,∴B1C1∥GE,
∵GE?平面GEF,B1C1∉平面GEF,
∴B1C1∥平面EFG  
(2)∵B1C1∥平面EFG,∴C1與B1到平面EFG的距離相等.  

∵B1C1⊥A1C1,B1C1⊥C1C1,A1C1∩C1C=C1
∴B1C1⊥平面C1CA1
∵B1C∥GE∴GE⊥平面C1EF


點(diǎn)評(píng):本題主要考查了直線與平面垂直的判定定理的應(yīng)用及錐體的體積的計(jì)算,而本題(2)中所采用的換頂點(diǎn)求解三棱錐的體積及求解距離是非常重要的方法,要注意掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一P是AD的延長(zhǎng)線與A1C1的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值; 

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年四川省招生統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題

 

 (本小題共l2分)

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一[來(lái)源:]

P是AD的延長(zhǎng)線與A1C1的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年高考試題數(shù)學(xué)理(四川卷)解析版 題型:解答題

 (本小題共l2分)

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一

P是AD的延長(zhǎng)線與A1C1的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;   

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

 

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:四川省高考真題 題型:解答題

如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中,∠ BAC=90°,AB=AC=AA1=1,D是棱CC1上一點(diǎn),P是AD的延長(zhǎng)線與A1C1的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA。
(I)求證:CD=C1D;
(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;
(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

    如圖,在直三棱柱AB-A1B1C1中.∠ BAC=90°,AB=AC=AA1 =1.D是棱CC1上的一點(diǎn),P是AD的延長(zhǎng)線與A1C1的延長(zhǎng)線的交點(diǎn),且PB1∥平面BDA.

(I)求證:CD=C1D:

(II)求二面角A-A1D-B的平面角的余弦值;

(Ⅲ)求點(diǎn)C到平面B1DP的距離.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案