已知圓經(jīng)過點(-1,0)和(3,0)且與x=4相切
(1)求圓的方程;
(2)若直線l的斜率是2,并且截圓所得到的弦長為2
5
,求直線l的方程.
分析:(1)根據(jù)圓經(jīng)過兩點坐標,求出圓心橫坐標,再由圓與x=4相切,求出圓的半徑,進而求出圓心縱坐標,確定出圓心坐標,即可得出圓的方程;
(2)根據(jù)直線l斜率為2,設(shè)直線l方程為y=2x+m,分兩種情況考慮:(i)若圓心是(1,
5
);(ii)若圓心是(1,-
5
),分別利用垂徑定理及勾股定理求出圓心到直線l的距離,利用點到直線的距離公式列出關(guān)于m的方程,求出方程的解得到m的值,即可確定出直線l方程.
解答:解:(1)設(shè)圓心為(a,b),半徑為r,
∵(-1,0)、(3,0)在圓上,
∴a=
-1+3
2
=1,
又圓與x=4相切,∴半徑r=4-1=3,
∴b2+22=32,
∴b2=5,∴b=±
5

∴所求的圓的方程是(x-1)2+(y-
5
2=9或(x-1)2+(y+
5
2=9;
(2)設(shè)直線方程為y=2x+m,
(ⅰ)若圓心是(1,
5
),弦心距d=
9-(
5
)
2
=2,
|2×1-
5
+m|
5
=2,
∴2-
5
+m=±2
5

∴m=3
5
-2或m=-
5
-2,
此時,直線方程是y=2x+3
5
-2或y=2x-
5
-2;
(ⅱ)若圓心是(1,-
5
),同理得
|2×1+
5
+m|
5
=2,
∴2+
5
+m=±2
5
,
∴m=
5
-2或m=-3
5
-2,
此時,直線方程是y=2x-3
5
-2或y=2x-
5
+2.
點評:此題考查了圓的標準方程,以及直線與圓的位置關(guān)系,涉及的知識有:兩點間的距離公式,點到直線的距離公式,垂徑定理,勾股定理,利用了分類討論的思想,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓經(jīng)過點A(1,1)和B(2,-2),且圓心在直線x-y+1=0上,則此圓的標準方程是
(x+3)2+(y+2)2=25
(x+3)2+(y+2)2=25

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓經(jīng)過點A(2,-1)且與直線x-y-1=0相切,圓心在直線2x+y=0上,求此圓的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓經(jīng)過點A(2,-1),圓心在直線2x+y=0上且與直線x-y-1=0相切,求圓的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市安溪縣高三期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

以直角坐標系的原點O為極點,x軸的正半軸為極軸,且兩個坐標系取相等的單位長度.已知直線經(jīng)過點P(1,1),傾斜角

(1)寫出直線的參數(shù)方程;

(2)設(shè)與圓相交于兩點A、B,求點P到A、B兩點的距離之積.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案