A、B是雙曲線
x2
3
-y2=1上兩點(diǎn),M為該雙曲線右準(zhǔn)線上一點(diǎn),且
AM
=
MB

(Ⅰ)求|
OM
|的取值范圍(O為坐標(biāo)原點(diǎn));
(Ⅱ)求|
AB
|的最小值.
(Ⅰ)雙曲線的右準(zhǔn)線方程為x=
3
2
,記M(
3
2
,m),并設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2).
AM
=
MB
,知M為AB的中點(diǎn),則直線AB的斜率k存在,且k≠0,于是直線AB的方程為y=k(x-
3
2
)+m,
代入雙曲線方程,并整理得(1-3k2)x2+3k(3k-2m)x-
3
4
(3k-2m)2-3=0
因?yàn)?nbsp; 1-3k2≠0,x1+x2=3,
所以-
3k(3k-2m)
1-3k2
=3
,∴km=
1
2
,
△=9 k2(3k-2m)2+3(1-3k2)[(3k-2m)2-3]=
3(k2+1)(1-3k2)
k2

由△>0,得 0<k2
1
3
,所以m2
3
4

因?yàn)閨
OM
|=
(
3
2
) 2+m2
3

故|
OM
|的取值范圍為(
3
,+∞).
(Ⅱ)|
AB
|2=(1+k2)(x1-x22=(1+k2)=
3(k2+1) 2
k2(1-3k2
)

因?yàn)?k2(1-3k2)≤(
4k2+1-3k2
2
2=
(k2+1)2
4

所以|
AB
|2
48(k2+1)2
(k2+1)2
=48,當(dāng)且僅當(dāng)k2=
1
7
時(shí)取“=”號(hào).
故當(dāng)k=±
7
7
時(shí),|
AB
|取得最小值4
3
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A(5,y1),B(x2,y2),C(100,y3)是雙曲線
x2
3
-
y2
4
=1
上三點(diǎn),O是坐標(biāo)原點(diǎn).若
AO
=
OB
,且AC的斜率為
3
2
,則BC的斜率為
8
9
8
9

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•唐山三模)A、B是雙曲線
x2
3
-y2=1上兩點(diǎn),M為該雙曲線右準(zhǔn)線上一點(diǎn),且
AM
=
MB

(Ⅰ)求|
OM
|的取值范圍(O為坐標(biāo)原點(diǎn));
(Ⅱ)求|
AB
|的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010•淄博一模)已知雙曲線y2-
x2
3
=1,的兩焦點(diǎn)F1、F2,動(dòng)點(diǎn)P與F1,F(xiàn)2的距離之和為大于4的定值,且向量|
PF1
|•|
PF2
|
的最大值為9,
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡E的方程
(2)若A、B是曲線E上相異兩點(diǎn),點(diǎn)M(0.-1)滿足
AM
MB
,求λ的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2004•寶山區(qū)一模)設(shè)直線2x-y+1=0與橢圓
x2
3
+
y2
4
=1
相交于A、B兩點(diǎn).
(1)線段AB中點(diǎn)M的坐標(biāo)及線段AB的長(zhǎng);
(2)已知橢圓具有性質(zhì):設(shè)A、B是橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1
上的任意兩點(diǎn),M是線段AB的中點(diǎn),若直線AB、OM的斜率都存在,并記為kAB,kOM,則kAB?kOM為定值.試對(duì)雙曲線
x2
a2
-
y2
b2
=1
寫出具有類似特性的性質(zhì),并加以證明.

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同步練習(xí)冊(cè)答案